12．尿素是一种常见的化肥，其主要成分的化学式为CO（NH₂）₂，尿素样品中含氮元素43.5%，计算；
（1）尿素的相对分子质量；
（2）尿素中各元素的质量比；
（3）尿素中氮元素的质量分数：（精确到0.1%）
（4）尿素样品中CO（NH₂）₂的质量分数是多少？（精确到0.1%）

11．实验室利用如图所示装置进行加热氯酸钾制氧气的实验．
（1）写出图中各标号仪器的名称．
A是试管，B是酒精灯；C是铁架台；D是集气瓶．
（2）此反应的符号表达式为：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）用排水法集气时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是水被倒吸入热的试管引起试管炸裂．还可以高锰酸钾双氧水为原料来制取氧气，写出相应的符号表达式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

10．观察下表：

原子种类	质子数	中子数	核外电子数	相对原子质量
氢	1	0	1	1
碳	6	6	6	12
氧	8	8	8	16
钠	11	12	11	23

从上表可归纳出以下结论（另写出两条即可）
（1）有的原子没有中子
（2）不同原子的质子数不同．
（3）原子中质子数不一定等于中子数．

9．现有下列仪器：

（1）吸取和滴加少量液体时用胶头滴管．
（2）玻璃仪器洗干净的标准洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下．
（3）小明在加热时试管炸裂，则可能原因是试管外壁有水未擦干（或用内焰加热、未预热等）．

8．空气是由不同物质组成的混合物（填纯净物或混合物），空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%

7．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

	A．	钢、氧化镁、空气		B．	氮气、氧气、食醋
	C．	干冰、水、果汁		D．	液氧、冰水、矿泉水

6．根据如图所示仪器回答：

（1）写出仪器名称：
A．水槽　B．试管夹　C．量筒　D．酒精灯
（2）填写仪器编号回答下列问题：
①配制溶液时，用来溶解固体的容器是A；
②用于作热源的仪器是D；
③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是B；
④用来量度液体体积的是C　用量筒量取液体时，读数时应平　视；如果读数时采用俯视的方法，则读数结果会偏大　（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

5．取用固体药品一般用药匙或纸槽，块状药品用镊子夹取．在实验中应注意节约药品，如果没有说明用量，一般按最少量取用；液体通常取1-2mL，固体只需盖满试管底部即可．

4．某课外活动小组的甲乙丙丁四位同学进行“空气中氧气含量的测定”实验探究．
甲同学设计了实验方案（实验装置如图1）：
①将图中所示的集气瓶标记为5等份．
②在燃烧匙内装入红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，打开止水夹．
请帮助他们分析回答下列问题：
（1）步骤②中打开止水夹前观察到红磷燃烧的现象是黄色火焰，大量白烟．
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．
（3）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的结论外，还可推出氮气难 （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质不活泼（填“活泼“或“不活泼”）的结论．
（4）乙同学用上述实验装置和药品进行实验，测定的空气中氧气的含量与正常值有较明显的偏差，你分析乙同学在实验操作上可能出现的差错或失误是（要求答出三条）：
①红磷不足量；
②装置漏气；
③没有等到装置冷却就开始读数；
（5）丙同学也用上述装置做实验，但他用木炭代替红磷，当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开止水夹后，能否观察到与甲学生相同的实验现象？为什么？木炭燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳气体，集气瓶内压强基本不变，水不倒流．
（6）丁同学设计了如图2在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷（白磷的着火点较低），然后迅速将活塞下压，引起白磷燃烧，冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度1处．

3．测定空气中氧气体积含量的方法很多，如图甲所示是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程如下：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察现象．
（1）第二步中可以观察到的实验现象是生成大量的白烟，放出热量．
（2）第二步中发生的反应文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积小于总容积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能是红磷的量不足等（填一点）．
（4）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．请结合本实验推测氮气的化学性质有稳定性（填一点）．
（5）已知镁在空气中燃烧不仅会与氧气反应，还会与氮气反应：镁+氮气$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁．根据上述反应，能否用镁代替红磷测定空气成分，理由是不能，镁不仅能和氧气反应还能和氮气反应，这样会导致水面上升超过的$\frac{1}{5}$，不能确定氧气的含量．
（6）小红同学又提出了新的测定空气中氧气体积含量的方案，如图乙所示，取一团用食盐水浸泡过的，光亮无锈的铁丝绒，放入一支洁净的试管的底部，将试管倒放在一个盛有水的烧杯中．与上面装置相比，你认为此装置的优点是操作简便、无污染．