20．请用 $\stackrel{-2}{O}$，$\stackrel{-1}{Cl}$，$\stackrel{0}{N}$，$\stackrel{+1}{H}$.$\stackrel{+1}{Na}$，$\stackrel{+2}{C}$，$\stackrel{+2}{Ca}$，$\stackrel{+2}{Cu}$等八种元素中的一种或几种，按要求完成下列各题．
（1）请用适当的数字和符号填空：
①两个氮气分子2N₂  ②两个氧离子2O^2-
（2）写出符合下列要求的化学式：
①导致煤气中毒的主要物质CO ②一种蓝色溶液的溶质CuCl₂
（3）请用上述一种或几种元素组成物质，写出符合下列要求的化学反应方程式：有二氧化碳参与的化合反应CO₂+H₂O═H₂CO₃（只写一个）

19．化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，下列说法正确的是（　　）

	A．	地沟油经化学方法处理制成航空燃油，实现变废为宝
	B．	食品添加剂符合国家许可，制作食品过程中可随意添加
	C．	钙、铁、锌都是人体必须的营养素，吃得越多越好
	D．	生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放

18．为探究分子的运动及其影响因素，化学兴趣小组的同学们进行了下列实验．

实验Ⅰ：如图1所示，将两支分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒相互靠近，但不接触，观察到产生大量白烟，产生这样现象的主要反应是NH₃+HCl→NH₄Cl，该反应的基本类型是化合反应，通过该实验可得出的结论是分子在不断运动；由上述变化过程可知浓盐酸所具有的一条物理性质是挥发性．
实验Ⅱ：如图2所示，在玻璃管两端分别同时放滴有等量等浓度的浓氨水和浓盐酸的棉花，实验中也观察到产生大量白烟，请仔细观察图中所示实验现象，猜想影响分子运动速率的因素是分子的种类．

17．集气瓶是一种用途广泛的化学仪器，某同学做了以下总结．

（1）选用C图方法存放气体主要是因为该气体的密度比空气小．
（2）图E中铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，反应的符号表达式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，集气瓶里预先加入少量水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
（3）鉴别D瓶中的气体是氧气还是二氧化碳的方法可行的是ACD（填字母）．
A．带火星的木条    B．闻气味    C．燃着的木条    D．澄清石灰水
（4）用图A方法收集到的压强进行图E实验，发现铁丝没能燃烧，则图A操作中可能存在的一处错误是集气瓶内未装满水；若用图B方法收集一瓶氧气是否可行，请判断并说明理由不可行，导管没有伸到集气瓶底部，收集的氧气浓度较低．

16．仿照法国化学家拉瓦锡研究空气成分实验的原理，同学们用如图装置测定空气里氧气的含量．实验中同学们观察到进入集气瓶中水面高度明显低于瓶内原空气体积的$\frac{1}{5}$，造成这一现象的原因不可能的是（　　）

	A．	所用红磷量不足
	B．	点燃后的红磷没有立即伸入集气瓶，且塞子未塞紧
	C．	红磷虽然熄灭，但没有等到集气瓶冷却就打开弹簧夹
	D．	点燃红磷前没有夹紧弹簧夹

15．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（　　）

	A．	品红在水中扩散--分子在不断运动
	B．	氧气和臭氧化学性质不完全相同--分子的构成不同
	C．	打火机暴晒发生爆炸--分子间间隔变大
	D．	氧气加压液化--压强增大，分子体积变小

14．下列对催化剂描述正确的是（　　）

	A．	某些物质可以催化多个反应		B．	任何化学反应都需要催化剂
	C．	MnO2能催化所有化学反应		D．	一个反应不可以有多种催化剂

13．用“”和“”分别代表不同原子，则如图所示的物质中属于混合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12．某同学实验时遇到了下列情况，其中处理方法较合适的是（　　）

	A．	量取5.3mL过氧化氢溶液用100mL量筒
	B．	如果没有说明用量，一般液体取5-10mL
	C．	在实验室里通过尝味道区分食盐和蔗糖
	D．	把玻璃管插入带孔橡胶塞时需先把玻璃管用水润湿，再稍用力转动将其插入

11．下列几种粒子的结构示意图中表示阴离子的是（　　）

A．

B．

C．

D．