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科目: 来源: 题型:选择题

16.某同学对所学部分化学知识归纳如表,其中有错误的一组是(  )
A物质性质与用途O2助燃--气焊切割金属
H2O2:分解放出O2--实验室制O2
B日常生活经验衣服上圆珠笔油--用汽油或酒精搓洗
区别棉和羊毛织物--取少量,点燃闻气味
C安全常识煤气泄漏--打110电话报警
皮肤沾上浓硫酸--用水冲洗,再涂稀硫酸
D化学与生活维生素C--缺乏时引起坏血病
糖类、蛋白质--人类必须摄取的营养素
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:填空题

15.今年5月,中俄签署了东线天然气合作协议.天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳.
(1)CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途冶炼金属或炼铁或做燃料.
(2)CO与CO2可以相互转化.CO2在高温下与碳或炭黑或焦炭或C反应生成CO.
(3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是H2O+CO2=H2CO3

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科目: 来源: 题型:选择题

14.2010 年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”.下列叙述与该主题不相符的是(  )
A.以水功能区划为基础,建立饮用水水源保护区管理制度
B.加大、加快地下水开掘,缓解用水危机,确保用水安全
C.生活污水逐步实现集中处理,达到一定水质标准后循环利用
D.加强工业用水系统的环保改造,提高水的重复利用率

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科目: 来源: 题型:选择题

13.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是(  )
A.空气与氧气-用带火星的木条
B.氮气与二氧化碳气体-用燃着的木条
C.蒸馏水与澄清石灰水-分别向样品中吹气
D.硬水与软水-分别向水样中滴加肥皂水

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列是某同学欲将井水转化为饮用水的方案:(1)化学沉淀(用明矾)(2)消毒杀菌(3)自然沉降(4)加热煮沸.你认为处理过程合理的是(  )
A.(3)(1)(2)(4)B.(1)(2)(3)(4)C.(3)(1)(2)D.(1)(3)(2)(4)

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科目: 来源: 题型:填空题

11.现有①氧气,②氮气,③空气,④高锰酸钾,⑤氧化铝,⑥硫,⑦水,⑧氧化铁,⑨二氧化碳,其中(填序号):
(1)属于单质的有①②⑥;
(2)属于化合物的有④⑤⑦⑧⑨;
(3)属于氧化物⑤⑦⑧⑨;
(4)属于混合物的有③.

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10.下列符号中,既能表示一种元素又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.FeB.N2C.COD.H+

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科目: 来源: 题型:填空题

9.如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成一种黑色固体
(2)铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积.
(3)实验开始时先点燃火柴的目的是引燃铁丝.
(4)集气瓶中放少量细沙的目的是防止生成的熔融物溅落时集气瓶炸裂;能否用水代替?能.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.排放到空气中的污染物:有害气体和烟尘,其中有害气体包括二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等.对于空气污染的防治:(1)加强大气质量监测;(2)使用清洁能源;(3)积极植树造林.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.完成下列变化的文字表达式,并回答问题.
(1)用文字表达式表示:
①木炭燃烧:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
②硫燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
③磷燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
④铁丝燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(2)从反应物和生成物的种类看,它们的共同点是反应物有两种生成物只有一种,这类反应属于化合反应,再写一个符合这个特点的化学反应的文字表达式:镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.
(3)蜡烛的主要成分是石蜡,它燃烧的文字表达式:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应与上述四个反应有相同点也有不同点,相同点是都是物质与氧气发生的反应,不同点是该反应的生成物有两种,不是化合反应.它们可以归为一类反应,即氧化反应.

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同步练习册答案