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科目: 来源:江苏省期中题 题型:实验题

下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①                                            
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式                                       ,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是          (写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进                                   ,目的是                                .在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有                        .用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是                        
A.不能产生氧气                   B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少       D.没有氯化钾生成  
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是                .改进实验后检验氧气已集满的方法是                                                                     ;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是                                              ;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是               
①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物  
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.
①实验室制取氨气的发生装置应选用          ,若使用装置G收集氨气,则气体应从      (填“d”或“e”)通入.
②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式                                                  
③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是                                                                                     
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)                端通入.            

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科目: 来源:江苏省同步题 题型:不定项选择题

下列操作不正确的是
[     ]
A.用排水法收集氧气,开始有气泡不要收集,等到有均匀连续的气泡再收集
B.收集满氧气的集气瓶,用玻璃片盖住瓶口,移出水面后,正放在桌面上
C.收集氧气完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
D.用向上排空气法收集氧气时,导管应伸到接近集气瓶底部

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科目: 来源:江苏省同步题 题型:实验题

根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出标号仪器名称:①______ ; ②_______.③________
(2)高锰酸钾制取氧气可选用的装置组合是 _____________ ,反应的化学方程式为_______________________________ .常在试管口塞一团棉花,其目的是 ___________________________________________
(3)只能用装置D来收集的气体,该气体具有的2点物理性质是 ______________  ______________

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科目: 来源:黑龙江省期末题 题型:实验题

实验小组用如图所示的装置进行实验.
(1)根据实验,填表回答问题
(2)在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:  ______________ (不超过20个字).
(3)该实验能否达到目的?为什么? ______________________

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科目: 来源:山东省期中题 题型:实验题

下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题:
(1)写出有编号的仪器的名称:①__________②__________。
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是__________。写出实验室利用此装置制取该气体的反应的化学方程式______________________________。
(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置。请简述该同学如何利用E装置________________________________________。

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科目: 来源:河北省月考题 题型:实验题

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气.
①写出仪器B的名称: ____
②甲同学应选取的试剂是MnO2_______ (填化学式),MnO2固体在该反应中起______ 作用.
③除用排水法,甲同学还可选择 _____ 法收集氧气.
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是 ______________
(2)甲烷是密度小于空气,极难溶于水的气体.实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取.制取甲烷能否用此装置 _____ (填“能”或“否”)原因是 ________________________

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科目: 来源:湖北省月考题 题型:实验题

实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.
(1)写出指定仪器的名称:A              B                         
(2)若要组装一套双氧水的发生和收集装置,可选用图中的                        .(填标号)实验室制取氧气的化学方程式为                                           
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是                       ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:                                        用下图所示装置收集氧气,氧气应从             (填“a”或“b”)端导入.

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科目: 来源:江苏省月考题 题型:实验题

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.  
(1)写出带标号仪器的名称:①___________; ②__________.
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操是___________.
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达是:___________;应选用的气体发生装置为______;在试管口放一团棉花的目的______________.
(4)若用B装置制取氧气,分液漏斗中应放入的物质是__________.写出该方法制取氧气反应的文字表达式为___________;要收集一瓶纯净的氧气,最好选择装置____(填字母).
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是_________;收集装置是__________.

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科目: 来源:江西省月考题 题型:单选题

实验室用KMnO4制取氧气,有以下几个步骤:
①把导管移出水面
②选配仪器
③检验装置的气密性
④熄灭酒精
⑤连接好装置并固定仪器好
⑥往试管里加药品
⑦加热
⑧收集气体
正确的顺序的是
[     ]
A.②①③⑤④⑥⑦⑧
B.①②③④⑤⑥⑦⑧
C.②③⑥⑤⑦⑧①④
D.②③⑥⑤⑦⑧④①

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科目: 来源:月考题 题型:实验题

通过2个多月的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①________ ,②________
(2)实验室要收集较纯净O2,可选用装置是_____(填写装置序号);
(3)用排水法收集氧气,当气泡___________时,再开始收集;
(4)用高锰酸钾制取O2,实验结束发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是________________________,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是________________________________.
(5)若分解过氧化氢制取氧气,写出化学方程式__________________________可选用的发生装置是_____(填写装置序号).
(6)若用如图装置收集生成的氧气,瓶中盛放的液体试剂是水,气体应从_____(选填“a或“b”)端导入.

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同步练习册答案