7．下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（　　）

	A．	酒香不怕巷子深		B．	把青菜用盐腊成咸菜
	C．	沙尘暴起，尘土满天		D．	衣橱里的樟脑球逐渐变小

6．下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）

	A．	硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰
	B．	木炭在空气中燃烧时，产生二氧化碳气体
	C．	细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
	D．	红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

5．下列物质属于纯净物的是（　　）

A．

洁净的空气

B．

冰水混合物

C．

稀有气体

D．

澄清的石灰水

4．下列有关钢铁的叙述不正确的是（　　）

	A．	生铁不能完全溶解在稀盐酸中
	B．	铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3
	C．	在钢管表面镀锌可以防止锈蚀
	D．	炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石

3．小朱和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管②酒精灯．
（2）他想用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的A和C或D（填字母）进行组装．
（3）加药品前应先检查装置的气密性．
（4）写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（5）小黄选用B和C装置也可制取氧气，他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰，在反应前后二氧化锰的质量和它的化学性质都没有发生变化，我们把二氧化锰叫做催化剂．
（6）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取该气体的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（7）小路同学用过氧化氢制取并收集了氧气，准备做铁丝燃烧的实验，他在瓶底都加了少量水，请你来想一想，加水的目的是防止燃烧生成物溅落下来炸裂瓶底．
（8）实验室制取氢气可以用E装置收集，这说明氢气的密度比空气小；由于氢气难溶于水，所以它还可以用D（填序号）装置收集．

2．下列反应中，不属于化合反应的是（　　）

	A．	木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
	B．	氨气+氯化氢→氯化铵
	C．	磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
	D．	碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳

1．某研究性学习小组在验证试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴入某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失了，且不同组实验时红色消失的时间也不同．小明思考：是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？小明同学查阅资料发现使用色度传感器可以测出溶液的颜色的变化情况．于是他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚酞试液．溶液颜色的变化曲线如图（说明：溶液无色时色度值为100%，色度值越低颜色越深）．
（1）针对提出的问题，小明的假设是：氢氧化钠溶液的浓度．
（2）通过该实验，得到溶液颜色变化的规律性结论是：氢氧化钠溶液的浓度越大，酚酞试液变红后褪色越快．
（3）实验后，小明给同学们建议“做碱使酚酞试液变红的实验时，NaOH溶液的质量分数越小越好”．你认为小明给同学们建议合理吗？理由是：不合理，氢氧化钠溶液的质量分数为10%是变色明显，持续时间长，便于观察．

20．小明在老师的指导下做了一组对比实验：①加热5g KClO₃②加热5g KClO₃和1g二氧化锰的混合物，实验完毕后画出了生成氧气和加热时间t之间的变化图象．你认为下列图象能正确反映上述实验的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19．实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作：①加热②检查装置的气密性③加入药品，按装置图接好装置④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯．正确的操作顺序是（　　）

A．

③②①④⑤⑥

B．

②③①④⑤⑥

C．

③②①④⑥⑤

D．

②③①④⑥⑤

18．下列叙述中正确的是（　　）

	A．	纯净物只含有一种成份，所以洁净的水一定是纯净物
	B．	氧化反应都是发光发热的反应
	C．	只生成一种物质的反应肯定是化合反应
	D．	污染了的空气是混合物，没有受污染的空气也是混合物