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科目: 来源: 题型:选择题

5.归纳总结能使知识系统化,有利于提高素质和能力,下面是一同学对部分化学知识的归纳,其中都正确的一项是(  )
A物质与微粒构成B化学中常见的“三”
金刚石:由碳原子构成
氯化钠:由氯化钠离子构成
三种可燃性气体:H2、CO、O2
三种可加热仪器:试管、烧杯、蒸发皿
C元素与人体健康D鉴别物质的方法
缺钙元素:易患骨质疏松症
缺碘元素:易串甲状腺疾病
酱油和食醋:闻气味
氮气和二氧化碳:用燃着的木条
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

4.虞山为常熟境内的一座横卧于城西北的山,面朝尚湖,东南麓伸入常熟古城,所谓十里青山半入城,虞山上空气清新,山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O2-),被称为“空气维生素”.O2-的相对分子质量是(  )
A.16B.32C.32gD.33

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科目: 来源: 题型:选择题

3.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败,下列实验操作的先后顺序不正确的是(  )
A.实验室制取氧气时,先检查装置的气密性,后装入药品
B.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热
C.点燃氢气,先检验氢气的纯度,再点燃
D.用排水法收集氧气时,先熄灭酒精灯,后移出导气管

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科目: 来源: 题型:选择题

2.希望同学们在以后的化学学习中,能多动手、勤实验,并能正确观察实验、准确描述实验现象,下列是某同学对实验现象的描述,其中正确的是(  )
A.加热“铜绿”时,产生有刺激性气味的气体,管壁出现小水珠
B.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成黑色的氧化镁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,集气瓶内壁出现水雾
D.将6%的双氧水滴入放有少量二氧化锰的试管中,冒出大量气泡,有水雾产生

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科目: 来源: 题型:选择题

1.水是生命之源,万物之基.不仅如此,水在化学实验中的作用也不可忽视,下列做法中,水用来隔绝空气的是(  )
A.
保存白磷
B.
燃烧铁丝
C.
洗涤试管
D.
溶解物质

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20.下列变化中,不属于缓慢氧化反应的是(  )
A.动植物呼吸B.食物腐烂C.钢铁生锈D.蜡烛燃烧

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)指出标号仪器的名称:①锥形瓶.
(2)实验室通常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,发生装置应选择B(填字母),选择该装置的依据为反应物为固体和液体混合物且不需加热;若收集一瓶较为干燥的氧气可选择装置D,其中导管口应尽量靠近瓶底的原因为排净瓶中的空气,得纯净的氧气,用该装置收集氧气时的验满方法为将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃则氧气已满,否则不满.
(3)在装药品之前,检查装置B气密性的具体操作步骤是连接好装置,关闭分液漏斗的开关,将导管口浸入水中,两手握住锥形瓶外壁,导管口有气泡产生则装置气密性良好.
(4)因为二氧化锰难溶于水,所以可以采用的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰,然后重新利用.
(5)用收集到的氧气完成如图G所示实验,则G中发生反应的化学反应方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,集气瓶G底部盛有少量水或细沙的原因是防止火星溅落下来炸裂瓶底.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理中,正确的是(  )
A.氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液
C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物
D.分子、原子都是构成物质微粒,所以物质一定都是由分子、原子构成的

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科目: 来源: 题型:推断题

17.A、B、C、D、E、F各表示化合物的化学式,根据下列反应:
A+B→C+H2O     C+NaOH→D(蓝色)↓+E
D→A+H2O        E+BaCl2→F(白色)↓+2NaCl
回答下列问题:
(1)写出下列化学式:ACuO,BH2SO4,DCu(OH)2,FBaSO4
(2)写出化学方程式D→A+H2O:Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.在工业上,精炼铜、镀铜以及制取各种铜的化合物时,常用到硫酸铜.某工厂用硫化铜(CuS)生产硫酸铜,提出了以下两个生产方案:
方案I:硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应,生成硫酸铜,反应方程式为:CuS+2O2$\frac{\underline{\;硫杆菌\;}}{\;}$CuSO4
方案Ⅱ:高温煅烧硫化铜,生成氧化铜;氧化铜跟硫酸反碰生成硫酸铜.根据上述信息,请你回答:
(1)在方案I所发生的化学反应中,硫杆菌起催化作用.
(2)高温煅烧硫化铜的化学反应方程式为2CuS+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu0+2x则x的化学式是SO2
(3)注明氧化铜跟硫酸反应类型:复分解反应.
(4)上述两个方案中,哪个更合理?方案I,理由是(最少写出两点)不用加热、节约能源;不生成有害物质.

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同步练习册答案