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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列基本实验操作正确的是(  )
A.未规定药品用量,固体一般取1~2g
B.酒精灯不用的时候,一定要盖上灯帽
C.用蒸发皿蒸发食盐水,要垫上石棉网
D.试剂瓶口不要紧挨着试管口,以防污染

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科目: 来源: 题型:选择题

20.某同学用量筒量取液体,初次俯视液面读数为12mL,添加部分液体后,仰视液面,读数是20mL,则实际添加液体的体积是(  )
A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法判断

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科目: 来源: 题型:多选题

19.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.木炭在空气中燃烧发出红光D.熄灭蜡烛时会冒出一股白雾

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科目: 来源: 题型:选择题

18.在生产、生活中恰当的措施能减少生命财产损失,下列事故处理措施正确的是(  )
A.煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关
B.电器着火,立即用水扑灭
C.高层住房着火,立即、打开所有门窗
D.油锅着火,立即盖上锅盖

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列叙述的事实不能用金属活动顺序解释的是(  )
A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
B.银的导电性强于铜
C.镁、铁分别与稀盐酸反应的剧烈程度不同
D.锌能将银从硝酸银溶液中置换出来

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科目: 来源: 题型:推断题

16.几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质,每个箭号各表示一个化学反应,部分反应物、生成物及反应条件略去).已知五种物质均由C、H、O中部分元素组成.A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,X为单质,A为有毒气体,B和D可以发生化合反应.
(1)E的名称是过氧化氢,A的一种用途是人工降雨或灭火等.
(2)写出X→D转化的化学方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)实现A→B转化的化学反应类型不一定(填“一定”或“不一定”)属于化合反应.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.通过化学学习,我们知道有多种途径可以制取氧气.
如:A.分解过氧化氢;B.分离空气;C.加热高锰酸钾;D.加热氯酸钾法.
1.相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法:
2.若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气;
回答:
(1)仪器a的名称酒精灯,b的名称集气瓶.
(2)气体发生装置可选A;气体收集装置可选C或D.(填字母编号)
(3)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式或符号表达式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是如果先熄灭酒精灯,试管内气体温度降低,压强减小,水槽里的水就会被吸入热的试管内,使试管炸裂,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是水变浅紫红色的原因是加热时高锰酸钾粉末进入导管,可能试管口没有放棉花.
(5)已知一种碳原子(碳--12)的质量是1.993×10-26kg,一个银原子的质量是17.928×10-26kg,则银的相对原子质量是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

14.下列物质在氧气在燃烧,可以生成的气体是C
A.红磷   B.铁丝   C.木炭  D.硫粉.

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科目: 来源: 题型:计算题

13.双氧水(H2O2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂.
(1)小明配制了5%的双氧水600g,则600g溶液中溶质为30克,溶剂为570克.
(2)小明倒出了300g双氧水溶液进行消毒,则剩下的溶液中溶质的质量分数为5%.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.如图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图.

(1)请指出图中两个明显的错误处,说明改正方法.
①:试剂瓶的瓶塞正放在桌面上,试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上;
②:药品和砝码放颠倒了,称量NaCl的天平上,砝码和药品的位置应调换过来.
(2)若按照上述图示操作(假定再无其他错误),则所配制溶液的质量分数小于0.9%(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)若将(1)中的错误更正后重新配制溶液,测得溶液的质量分数大于0.9%.请你分析可能的原因(写两条):
称量NaCl的实际质量比计算质量大;
用量筒量取水时,俯视液面.

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同步练习册答案