A．氧化汞        
B．水  
C．过氧化氢溶液  
D．空气

A．通电使水分解  
B．过氧化氢催化分解  
C．高锰酸钾加热分解  
D．氯酸钾加热分解

A．先加入药品，再检查装置的气密性    
B．用排水法收集氧气时，看到导气管口有气泡冒出水面，就立即收集    
C．用向上排空气法收集氧气时，把带有火星的木条接近集气瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满    
D．氧气的密度比空气大，因此可用排水法收集氧气

根据上图回答下列问题：    
(1)分液漏斗中应放入的物质是_________，锥形瓶中应放人的物质是_______________。    
(2)要收集一瓶较纯净的氧气，应选择装置_____________（填字母）。    
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是________________________________________________________________________。    
(4)若实验时用此法代替加热高锰酸钾制取氧气，优点是_____________（填编号）。    
①生成物只有氧气    ②不需加热    ③需加热    
(5)装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项悬_____________（填编号）。    
①控制液体的滴加速度   ②用体积较小的锥形瓶   ③加热反应物

(1)写出C装置中仪器的名称：a____，b             。    
(2)如果选用B、C装置制取并收集氧气，回答下列问题：    
①装入药品时，应先检查装置    ；    
②试管中装入的药品是    ；    
③当观察到C装置中____时，开始收集氧气；    
④实验结束停止加热时，要先    ，然后再熄灭酒精灯。

(1)①明确实验日的：在实验室里制取氧气。
②收集有关资料：双氧水是一种无色___________，二氧化锰是一种___________；反应条件___________；氧气的密度___________于空气的密度且___________溶于水。双氧水与二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为________________________________________________。
③设计合理方案：发生装置选用___________，收集装置选用___________。
④进行科学实验。
(2)在实验室中，常用加热固体氯化铵和氢氧化钙混合物的方法制取氨气，其反应的文字表达式为：已知在标准状况下，氨气的密度为0.771g/L，空气的密度为1.293g/L．且在常温下，1体积水能溶解700体积的氨气。
①明确实验目的：________________________________________________________。
②收集有关资料：氯化铵和氢氧化钙都是固体，反应备件加热，氨气密度比空气小，极易溶于水.
③设计合理方案：发生装置选用__________，收集装置选用__________。
④进行科学实验。

（1）写出装置中标号仪器的名称．a_________；b_________．
（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式_________，根据该反应原理，可选择图中_________（填标号，下同）与_________．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________．你所组装的上述制取氧气的装置_________（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是_________．

A．大试管、带铁夹的铁架台、导管、烧杯、酒精灯
B．水槽、集气瓶、导管、大试管、带铁夹的铁架台、酒精灯、试管塞
C．带铁夹的铁架台、带试管塞的导管、集气瓶、水槽、大试管
D．大试管、带铁夹的铁架台、水槽、带试管塞的导管

A．通电分解水：H₂OH₂↑+O₂ ↑
B．过氧化氢催化分解：H₂O₂H₂O+O₂ ↑
C．氯酸钾受热分解：KClO₃KCl+O₂↑
D．高锰酸钾受热分解：KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑