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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节.

(1)用甲装置电解水
①a管中收集到的气体是O2;开启b管活塞,用燃着的木条接近b管尖嘴口观察到的现象是尖嘴口处气体燃烧,产生淡蓝色火焰.
②如图丁是水电解过程的微粒运动变化,正确的顺序是A.
A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②
(2)用乙装置进行探究实验,观察现象得出结论.
①蜡烛中含有氢元素,依据的现象是烧杯内壁有水珠产生.
②一段时间后蜡烛熄灭,原因是烧杯中的氧气耗尽了.
(3)用丙装置进行铁丝在氧气中燃烧的实验,其现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,放出大量的热,生成一种黑色固体;反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;实验时,如果没有预先在集气瓶底装少量水或细沙,可能产生的后果是集气瓶炸裂.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在酒泉卫星发射中心发射升空,目的是为了更好的掌握空间交会对接技术,并开展多领域的实验和应用.
(1)为完成此次任务所做的各项准备中,属于化学研究对象的是B(填序号).
A.飞船内电路系统的设计B.制作太阳能帆板的材料C.航天员在地面进行多次对接操作模拟训练
(2)四氧化二氮(N2O4)是运载神舟十一号的长征二号FY运载火箭的推进剂之一,在室温、101kPa时,四氧化二氮是无色气体,一定条件下易分解为红棕色的气体二氧化氮(NO2
①从物质分类的角度看,四氧化二氮属于化合物(填单质或化合物).
②在一定条件下,四氧化二氮分解为二氧化氮属于化学变化(填物理变化或化学变化)
③液态四氧化二氮和气态四氧化二氮的化学性质相同,从微观的角度分析其原因是构成它们的分子相同.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.请根据下列实验装置图回答:

(1)写出仪器的名称:a试管;b酒精灯
(2)用A装置制取O2的化学符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集较纯的O2时观察到有大气泡从集气瓶口冒出时说明气体已收集满;
用B装置制取CO2的化学符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若要检验制得的CO2气体,应该选用澄清的石灰水(填试剂名称),涉及的化学反应的符号表达式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,发生反应的化学符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.改进后的优点是②③(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便;
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全;
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化.
(4)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶.过一会儿,再用带火星的木条伸人瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象你能得到的结论是氧气达到一定的浓度就能使带火星的木条复燃.
小亮查阅相关资料发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃.那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:
第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去.将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象.
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表.
第一组第二组第三组
集气瓶编号
收集的O2占容积的体积分数(%)l0203040503l3335373934
带火星木条的状况微亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮
请根据实验回答下列问题:
①由于氧气不易溶于水,所以可以用排水法收集.
②使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:否(填“是”或“否’').
③收集的氧气占容积的体积分数最低为35%时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气分数是35%(计算结果保留整数).

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科目: 来源: 题型:推断题

8.某黑色固体A经过如下变化:?与某无色溶液B反应得到蓝色溶液C,?蓝色溶液C与氢氧化钠溶液反应,得到蓝色沉淀D和无色溶液E,?无色溶液E与氯化钡溶液反应,得到不溶于稀硝酸的白色沉淀F,白色沉淀F加入稀硝酸不消失.由此可推出A、B、C、D、E、F各物质的化学式为:
A为CuOB为H2SO4C为CuSO4  D为Cu(OH)2E为Na2SO4 F为BaSO4

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科目: 来源: 题型:填空题

7.用熟石灰中和一定量的盐酸时,反应过程中溶液的pH变化曲线如图所示,据此回答以下问题
①要得到该变化曲线,所进行操作是将熟石灰滴加到稀盐酸中.
②熟石灰与盐酸反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
③如图当加入质量为ng时,溶液中的溶质为CaCl2

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列物质中不能与烧碱反应的是(  )
A.生石灰B.二氧化碳C.盐酸D.硫酸铜

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科目: 来源: 题型:选择题

5.不能与盐酸反应,但能与硝酸银溶液反应的是(  )
A.AuB.MgC.CuD.Zn

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列各组金属中,金属活动顺序排列正确的是(  )
①将甲投入稀H2SO4中,有气泡冒出
②将乙投入含甲的盐溶液中有甲析出
③将丙投入稀硫酸中,无现象.
A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图:

(1)实验过程中,主要的操作顺序正确的是②(填序号).
①先加热后通一氧化碳  ②先通一氧化碳后加热  ③加热和通一氧化碳同时进行
(2)写出上述实验过程中发生反应的一个化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.在a中观察到的现象是红棕色粉末逐渐变黑.
(3)该装置的不足之处是没有设计尾气处理装置.

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科目: 来源: 题型:推断题

2.有一瓶白色粉末A,取少量用水溶解后,得到无色溶液.向这溶液中加入足量的稀盐酸,有无色气体B放出,剩下无色的C溶液,蒸发C溶液,最后得到食盐晶体.将气体B通入澄清石灰水中,出现白色浑浊D;往白色浑浊液中加入足量盐酸,又放出气体B,剩下无色的E溶液.根据上述实验现象,推断上述A~E各是什么物质.写出其化学式.
A.Na2CO3,B.CO2,C.NaCl,D.CaCO3,E.CaCl2

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同步练习册答案