13．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体，该反应前后的微观示意图如图所示

请回答下列问题：
（1）该反应中共涉及3种元素，一个A分子中含有3个原子；
（2）A、B、C、D四种物质中属于单质的是D（填图中物质字母）；
（3）A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氧原子（填“分子”或“原子”或“元素”）．

12．生活中处处有化学
（1）为了全民健康，卫生部推广使用强化加铁酱油，这里的“铁”指的是铁元素（填“单质”、“元素”）；
（2）水壶的水垢（主要成分CaCO₃）可以用厨房的过滤除去；
（3）用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生．这一现象说明当地的水为硬水（填“硬水”或“软水”）．
（4）长期使用硬水不利于人的身体健康，生活中将硬水软化的方法是煮沸；
（5）校园内到处可闻到桂花香，是由于分子不断运动或微粒不断运动；
（6）氧气可被压缩成液氧装入钢瓶，是由于分子间有空隙或微粒间有空隙．

11．化学用语是学习化学的重要工具
（1）写出下列微粒的化学符号：
①2个氢原子2H；②5个硫离子5S^2-；③3个钙离子3Ca²⁺；④保持氮气化学性质的最小粒子N₂；⑤海洋中含量最高的元素O；⑥n个铵根离子nNH₄⁺．
（2）用下列字母序号填空：A．活性炭  B．碳酸  C．镁  D．二氧化碳  E．氧气   F．一氧化碳
①A可做冰箱除臭剂；
②C可用于制作照明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光；
③汽水中含有的一种酸是B；
④D可用作温室气体肥料；
⑤供给动植物呼吸的是E；
⑥有毒的气体是F．
（3）写出下列反应的文字或符号表达式
①铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，基本反应类型是化合反应；
②高锰酸钾制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，基本反应类型是分解反应；
③实验室制备二氧化碳的反应碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

10．工业上可用煅烧黄铁矿（主要成分FeS₂）产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气．（碘的化学式：I₂）下列说法不正确的是（　　）

	A．	分离器中的副产品是H2SO4
	B．	膜反应器中发生的反应是化合反应
	C．	该工艺能减少二氧化硫排放
	D．	生产流程中可以被循环利用的物质是I2

9．下列四个图象分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是（　　）

	A．	加热一定量碳铵（NH4HCO3）的实验，试管中固体的质量变化
	B．	用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在加和未加MnO2条件下制取氧气
	C．	向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化
	D．	将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化

8．逻辑推理是学习化学的一种重要方法．以下推理合理的是（　　）

	A．	H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
	B．	单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质
	C．	氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
	D．	同种元素的微粒质子数相同，质子数相同的微粒一定是同种元素

7．下列关于用微粒知识解释的说法，正确的是（　　）

	A．	敲击玻璃，玻璃变成碎片--分子化分
	B．	Na和Na+都属于钠元素--两种微粒的电子数相同
	C．	18g水中大约有6.02×1023个水分子--分子的质量很小
	D．	沙尘暴起，尘土满天--说明分子在不停地运动

6．下列实验现象描述正确的是（　　）

	A．	铁丝在空气中燃烧，火星四射，且有黑色固体生成
	B．	红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾
	C．	木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体
	D．	铜绿与盐酸反应后，液体变蓝色

5．如图所示的化学实验操作中，正确的是（　　）

A．倾倒液体	B．加热液体	C．滴管用后不洗直接放回原瓶	D．铁丝在氧气中燃烧

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

4．下列关于氧气的说法，正确的是（　　）

	A．	可燃物在氧气中的燃烧都是化合反应
	B．	氧气可以供给呼吸，医疗急救，也可以作燃料切割金属
	C．	氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应
	D．	在点燃的条件下，硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体