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科目: 来源: 题型:填空题

3.说出下列符号中“2”的含义:2H2O;水分子的个数为2、1个水分子中含有2个氢原子.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.用正确的化学用语书填空.
①2个氮原子:2N;
②l个钙离子:Ca2+
③氖气:Ne; 
④铁离子:Fe3+
⑤5个硫酸根离子5SO42-

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.兴趣小组进行氧气制取与性质检验的实验.
(1)下表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据
二氧化锰和氯酸钾的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1
生成1L 氧气所需时间(s)1247950547593106153240
①写出该反应的符号表达式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为时,反应速率最快.
③二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,原因是二者的接触面积小,MnO2的催化效果不明显.
④通过分析可知,在化学反应中催化剂的用量不是(填“是”或“不是”)越多越好.
⑤向盛满氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水(其中几乎不含氧气),立即塞紧两端开口的细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P 处,装置如图所示.
A.手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将下降(填“上升”、“下降”或“不变”).
B.下列有关该实验的说法正确的是ab.
a.可说明有少量氧气溶于水中
b.应保证装置有良好的气密性
(2)以过氧化氢溶液为原料制取并收集氧气.
①写出该反应的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②实验中,用装有一定量水的集气瓶进行排水法收集氧气,能使带火星木条复燃,那么使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值是多少呢?进一步展开探究.
第一组实验:5只容积均为100毫升的集气瓶,分别装入一定体积的水,再用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去,将带火星的木条依次伸入5只集气瓶中,记录实验现象.
第二组实验:以相同方法完成.
两组实验的数据和现象见下表(已知空气中氧气的体积分数为21%).
第一组第二组
集气瓶编号ABCDEABCDE
集气前装入集气瓶内水的体积(毫升)10203040503133353739
带火星木条的状况微亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃
Ⅰ.第一组实验D 瓶,集气结束时氧气的体积分数为52.6%.
Ⅱ.经计算,第二组实验C 瓶的氧气体积分数为48.65%,由此得出“使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值只能是48.65%”的结论.请结合第一组和第二组实验,对此结论和过程进行评价:该结论不严密,可省去第二组中编号的实验,应补充一个实验,该实验是集气前装入集气瓶内水的体积为34 毫升.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.元素周期表使化学学习有规律可循,请认真分析并回答下列问题.

(1)原子序数为12 的元素位于周期表中第三周期,它属于金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)在化学反应中,原子序数为16 的元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是S2-
(3)由图分析:与氯元素的化学性质相似的元素是氟或F.
(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加最外层电子数,增加.
(5)11 号和17 号元素组成的物质由Na+、Cl-.(填粒子符号)构成.

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19.水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.
(1)写出实验室电解水反应的符号表达式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.该实验的目的是探究水的组成元素,请你再举出一个可达此目的实验:氢气燃烧.
(2)自然界的水多含有杂质.含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水.喝口水缓解考试压力,我带的开水是混合物(填“纯净物”或“混合物”),它已经通过煮沸降低了水的硬度.
(3)城镇自来水厂生产流程可用图表示:

加絮凝剂A 的名称是明矾;其作用是吸附杂质.
投药(多为ClO2)的作用是使其沉降杀菌消毒.该自来水厂生产流程中除去水中固态杂质的设备是:过滤池.
在实验室中也会用到该操作,其主要仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗,该操作过程中事先没有静置一段时间,则可能会导致的后果是:过滤速度慢.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从分类角度:空气属于混合物(填“混合物”或“纯净物”).
(2)从含量角度:节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是B(填选项字母).
A.1%   B.19%    C.25%    D.78%
(3)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①用“”可表示的微粒是氮分子(填名称).
②温同压下,气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计,则如图可表示空气微观模型的是C(填选项字母).

(4)从变化角度:已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是燃着的木条熄灭.将该烧杯放置一段时间后,剩余的液态物质主要成分是液氧.
(5)从用途角度:下列有关空气中各成分的用途不正确的是B.
A.氮气可以制造化肥            B.氧气能支持燃烧,可作燃料
C.稀有气体用作保护气        D.二氧化碳是植物光合作用的重要原料.

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17.下列说法错误的是(  )
A.实验前必须检查装置的气密性
B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%
C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足
D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

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16.下列实验设计不合理的是(  )
选项ABCD
实验设计
实验目的证明蜡烛燃烧有水生成证明铁在氧气中能燃烧检验氢气的纯度证明氢气的密度比空气小
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

15.2015年10月,中国科学家屠呦呦凭借对青蒿素的研究成果获得了诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素(化学式为:C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物,曾拯救全球数百万生命,下列关于青蒿素的说法错误的是(  )
A.C15H22O5表示青蒿素这种物质B.青蒿素是由C、H、O三种原子构成
C.青蒿素是由C、H、O三种元素组成D.1个青蒿素分子中含有42个原子

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14.下列对有关事实的解释,错误的是(  )
A.酒精需要密封保存--酒精分子在不停运动
B.冰水共存物属于纯净物--冰和水都由相同分子构成
C.过氧化氢分解属于化学变化--过氧化氢分子本身发生改变
D.用水壶烧水,水开时壶盖被顶开--水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数目增多了

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同步练习册答案