13．A、B…物质，有如图所示关系：其中A是一种紫黑色的固体，B是氧化物，G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．试推断：
（1）写出物质的名称：A：高锰酸钾；E：过氧化氢溶液．
（2）写出反应③的化学方程式：C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂．
（3）实验室常用澄清石灰水（填物质名称）检验H气体的存在，该反应的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

12．完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
（1）镁粉在空气中燃烧2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；利用该性质常用镁粉制照明弹．
（2）加热铜绿：Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H₂O+CO₂↑；其基本反应类型是：分解反应．
（3）加热碳酸氢铵固体：NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑；保存方法是密封保存于阴凉处．
（4）实验室制取二氧化碳气体：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；如图：将干燥的二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第④（填序号）号棉球先变色．

11．请用线段连接A组和B组有对应关系的两列间的点（每个点只能连接1次）．

10．请在下面的横线上写出相应的符号或名称，注意格式规范．
（1）2个氧分子2O₂；（2）NH₄⁺的名称是铵根离子；
（3）3个铜原子3Cu；（4）2个碳酸根离子2$C{O}_{3}^{2-}$；
（5）硫酸铝Al₂（SO₄）₃；（6）2H₂O2个水分子；
（7）人体内含量最多的元素O；（8）标出KNO₃中N元素的化合价$K\stackrel{+5}{N}{O}_{3}$．

9．目前，市场上出现的木糖醇（化学式为C₅H₁₂O₅）是一种新型甜味剂．它不能被细菌分解，添加在口香糖里取代糖份，可以防止蛀牙．试计算：
（1）木糖醇中碳、氢、氧原子个数比；
（2）木糖醇中碳、氢、氧元素质量比；
（3）木糖醇的相对分子质量；
（4）152g木糖醇中碳元素的质量．

8．小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
			各步骤结论	总结
实验一	取5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有气泡产生，木条不复燃	过氧化氢分解产生氧气，但是速率很慢．	二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二	向盛管中加入二氧水的试化锰，伸入带火星的木条	没有明显现象	二氧化锰不能使水分解放出氧气
实验三	向盛5%的过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条	有大量气泡产生，木条复燃	二氧化锰能加快过氧化氢的分解

（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是对照．
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作是将实验三反应前和反应后的二氧化锰进行称量，其目的是：验证二氧化锰在化学反应前后质量不变．
第二方面的实验是实验三中无现象发生时再加入5%的过氧化氢溶液并将带火星的木条伸入集气瓶．其目的是验证二氧化锰在化学反应前后化学性质不变．

7．根据下列装置，回答问题．

（1）写出图中标号仪器的名称：a酒精灯，b锥形瓶．
（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合反应的符号表达式H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H₂O+O₂；发生装置选用B．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气发生反应的符号表达式，发生装置选用，试管口应放一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管，阻塞导管，若用排水法收集氧气，刚开始有气泡冒出时，不能（填“能”或“不能”）收集，收集完毕时，应该先将导管从水槽中中撤离，再熄灭酒精灯．
（4）若用排空气法收集气体，导管口要伸到集气瓶底部的原因是排尽集气瓶中的空气使氧气更纯，检验O₂是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃则已满，收集满的集气瓶应正（填正或倒）放在桌面上．
（5）实验室用氯酸钾制取氧气时，收集装置选C或E，反应的符号表达式是KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O₂，装药品前应进行的操作是检查装置气密性
（6）如果用块状电石和水在常温下反应制取乙炔气体，应选择的发生装置是B．

6．将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃．若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．试推断：（填化学式）
A是MnO₂，B是H₂O₂，C 是O₂，D 是Fe，E是KMnO₄，F是Fe₃O₄．

5．（1）“节约用水，从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施淘米水浇花．
（2）向河水中加明矾和漂白粉可净化，其中明矾的作用吸附不溶性杂质，使之沉降．
（3）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．
（4）水是由分子构成的，氯化钠是由离子构成的．（填分子、原子、离子）

4．请将物质分类（填序号）
①纯净的空气②冰水共存物③液氧④加热分解高锰酸钾后的剩余固体⑤稀有气体⑥水银⑦二氧化锰⑧石灰水；其中属于混合物的有①④⑤⑧，纯净物的有②③⑥⑦，化合物的有②⑦，单质的有③⑥，氧化物的有②⑦．