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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①试管.
(2)实验室选用高锰酸钾来制取氧气,则应选用的发生装置是A,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,此反应类型是分解反应.收集氧气可选用E装置,理由是氧气不易溶于水,若收集时水槽中的水成紫红色,可能的原因是试管口处没有放一棉花团,收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是BD(填序号).
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰           B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水         D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时,为了防止集气瓶底炸裂,实验前常采取的措施是集气瓶底要放少量水或细沙,写出该实验变化的化学反应方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用装置A,若使用装置F收集氨气,则气体应从a端(填a或b)通入.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列基本实验操作正确是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.液态的氧气B.清新的空气C.清澈的河水D.飘香的奶茶

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列属于化学变化的是(  )
A.稀有气体通电发出有色光B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C.利用活性炭吸附性来净水D.工业上分离液态空气制取氧气

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科目: 来源: 题型:选择题

14.2016年的“世界环境日”,中国确定的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法不可行的是(  )
A.扩大公共绿地面积,打造绿色家园B.禁止随意焚烧秸杆,减轻雾霾影响
C.禁止使用化肥农药,防止水体污染D.发展公共交通设施,提倡低碳生活

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科目: 来源: 题型:计算题

13.我国女药学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),它是一种用于治疗疟疾的药物,获2015年诺贝尔生理医学奖.
(1)青蒿素是由三种元素组成;该物质的一个分子中有42个原子.
(2)青蒿素中碳、氢元素的质量比为90:11.
(3)列式计算青蒿素的相对分子质量.
(4)列式计算青蒿素中碳元素的质量分数.(计算结果精确到0.1%)
(5)列式计算141g青蒿素中含碳元素的质量是多少g?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.空气中氧气含量测定的再认识.

【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷燃烧的文字或符号表达式4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验原理:
由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内气压减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大.
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生锈也能消耗空气中的氧气的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
Ⅱ.测得实验数据如下表
测量项目实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
体积/mL80.054.5126.0
【交流表达】
①铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的文字或符号表达式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
②根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0.1%).
③从实验原理角度分析,改进后实验结果比前者准确度更髙的原因是:①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更为彻底,使实验结果更准确;②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,使实验结果更准确.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图图1回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)选装置A加热高锰酸钾制取氧气,在试管口塞一团棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;写出该反应的文字或符号表达式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用排水法收集氧气,实验结束时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止水槽内的水倒流而使试管炸裂.
(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,可选用的发生装置为B;反应的文字或符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.
(4)用向上排空气法收集氧气,如何判断集气瓶已集满氧气?用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃说明氧气已集满.
(5)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(NO+O2═NO2).利用图2所示装置收集NO时,应先在Ⅰ中装满水(填物质名称),再用胶管将Ⅰ中的b端 (填导管口字母)与Ⅱ的c相连组成收集装置.

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科目: 来源: 题型:推断题

10.A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.

请你根据上述信息,试推断:
(1)写出下列物质化学式DO2、HCO2
(2)B在反应②中起催化作用.写出反应③的文字或符号表达式:③木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目: 来源: 题型:填空题

9.写出下列反应的文字或符号表达式,并在括号内注明反应类型(化合或分解).
(1)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反应 );
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑; (分解反应);
(3)氢化钠(化学式NaH)与水反应生成氢氧化钠和氢气氢化钠+水→氢氧化钠+氢气;2NaH+2H20=2NaOH+H2↑;;
(4)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体和水乙醇+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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同步练习册答案