18．某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．
这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．
（1）用排水法收集一试管纯净的气体．
（2）反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（3）检验收集的气体的方法为将带火星的木条伸试管中，观察木条是否复燃．
[实验现象]木条复燃．
[实验结论]由以上现象可知此气体是氧气；该无色溶液是过氧化氢溶液，则原假设成立．

17．有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体，其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素．五种物质间较比关系如下：
①E$\stackrel{通电}{→}$A+B       ②A+D$\stackrel{点燃}{→}$C
根据以上回答问题：
（1）写出A、C的化学式：AO₂CCO₂
（2）B和E内含有同一种元素符号是H．A、C、E含有同一种元素的原子的核电荷数为8．

16．某品牌化肥尿素包装袋上部分信息见如图，请根据相关信息计算回答：
（1）尿素（化学式CO（NH₂）₂的化学式量为60；
（2）一个尿素分子中所含原子数为8；
（3）尿素中碳元素：氧元素：氮元素：氢元素的质量比为3：4：7：1；
（4）试计算判断该化肥属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（5）尿素中氮元素的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
（6）某农田计划施用上述品牌的尿素（化学式CO（NH₂）₂）100kg，但由于货源短缺，现改用硝酸铵（  化学式NH₄NO₃），为保证含氮量相当，所需硝酸铵的质量是多少kg？（写出计算过程）．

15．如图是李铭配制100g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液的实验操作示意图：

（1）图中标有字母的仪器名称是 a烧杯，b量筒．玻璃棒的作用是搅拌加快溶解．
（2）图中的一处错误操作是氯化钠放在了右盘，砝码放在了左盘．
（3）用图中的序号表示配制所需溶液的操作顺序：②①⑤④③．
（4）如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%，则可能造成这种结果的原因有（至少举出两点）①氯化钠没有完全转移到烧杯中②读取量筒中水的体积时仰视读数．

14．核电荷数为1～18的元素原子结构示意图等信息如图，回答下列问题：

（1）氧元素与硫元素化学性质相似，主要是因为它们原子的最外层电子数相同；
（2）写出由8号，13号元素组成的化合物的化学式Al₂O₃．

13．将10%的NaOH溶液逐滴加入20g稀硫酸样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示．试计算：
（1）稀H₂SO₄的溶质质量分数．
（2）反应后所得溶液中溶质质量分数（保留到0.1%）

12．现有下列物质：①水 ②氯化钠溶液  ③液氧  ④自来水  ⑤空气 ⑥高锰酸钾，其中属于单质的是③，属于化合物的是①⑥，属于混合物的是②④⑤，属于纯净物的是①③⑥．

11．（1）用元素符号和数字表示：2个氧分子2O₂；3个氮原子3N；钠离子Na⁺；三个水分子3H₂O．
（2）书写下列元素符号：汞Hg钙Ca铝Al锌Zn铁Fe．
（3）说出下列符合表示的意义：2Si：两个硅原子；3Mg²⁺三个镁离子．

10．老师为同学们提供了如下实验装置：

（1）写出仪器a，b的名称．a是酒精灯，b是锥形瓶．
（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的文字式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；反应类型分解反应
（3）实验室用F装置收集氧气，当气泡连续、均匀冒出时开始收集；判断集气瓶中气体已收集满的方法集气瓶口有大量气泡冒出
（4）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力旋转，将其插入．
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母代号，下同）．若要收集较纯的氧气，可选用的装置是F．
（6）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

9．唐代杜甫有诗赞美春雨：“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．”春天时节，室外下着细雨室内会变潮湿，请从微观角度解释其原因分子是在不断运动的．从微粒角度来看，氯化钠的构成微粒有Na⁺ 和 Cl^-．（用离子符号表示）