6．在空格里画出微观示意图：

5．家庭生活中一些常见物质的pH如下：

物质	食醋	牛奶	食盐水	牙膏	肥皂水
pH	2～3	6～7	7	8～9	9～10

当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛．要减轻疼痛，可选用（　　）

A．

食醋

B．

牛奶

C．

食盐水

D．

牙膏或肥皂水

4．下列验证实验能成功的是（　　）

	A．	探究燃烧的三个条件		B．	探究分子运动（形状相同）
	C．	探究金属的活动性		D．	探究铁生锈的二个条件

3．学习化学可以帮助我们转变生活态度和观念，形成更加科学的生活方式．下列说法中不正确的是（　　）

	A．	食用适量富含维生素A的动物肝脏可预防夜盲症
	B．	用天然气代替煤作燃料的目的是为了避免CO2排放
	C．	使用可降解塑料可减少“白色污染”
	D．	燃料不充分燃烧会污染空气

2．Na₂O₂中氧的化合价是（　　）

A．

-1

B．

+1

C．

-2

D．

+2

1．下列元素对人体有害的是（　　）

A．

锌

B．

硒

C．

铅

D．

碘

20．有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破．下列应用的材料属于合成材料的是（　　）

	A．	学校的塑胶跑道		B．	人面鱼纹影陶盆
	C．	大理石华表		D．	银制器皿

19．化学变化的判断依据是（　　）

A．

发光

B．

放热

C．

有沉淀产生

D．

生成新物质

18．将一包氢氧化钠和碳酸钠的固体混合物溶于50g水制成溶液，然后向其中加入溶质的质量分数为10%的氢氧化钙溶液至反应刚好完全时，生成沉淀10g，将滤液蒸干后得到固体25g．求：
（1）原固体混合物中氢氧化钠的质量．
（2）共用去氢氧化钙溶液多少克？
（3）反应后所得滤液中溶质的质量分数？

17．如图1是实验室常用的实验装置，回答问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：①铁架台．
（2）实验室常用盐酸和石灰石反应制取CO₂，应选用的发生装置是B（填序号，下同），不可选的收集装置是CE；该反应的化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（3）某实验小组在研究二氧化碳的性质时，根据图2进行实验．
请回答：A中的现象是紫色石蕊变红，B中反应的化学方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，进行如下探究．
【提出问题】二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？
【查阅资料】二氧化硫有毒，具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，受热易分解，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在．
【实验探究】实验装置如图3所示．
  ①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H₂SO₃）；装置D中澄清石灰水变浑浊．
②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为红色，其原因是二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红．
③此装置有一个明显的不足之处是缺少一个尾气处理装置．