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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列事实能够说明分子在不断地运动的是(  )
A.公路上大雾弥漫B.湖面上柳絮飘扬
C.花棚里香气扑鼻D.氧气被压缩进钢瓶

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作正确的是(  )
A.
取用胆矾固体
B.
滴加液体
C.
熄灭酒精灯
D.
称量食盐

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科目: 来源: 题型:选择题

16.为了保护大气:2011年11月在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了可吸入颗粒物的浓度限值,与该监测项目有关的是(  )
A.二氧化氮B.一氧化碳C.PM2.5D.臭氧

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科目: 来源: 题型:选择题

15.通过实验测定了空气组成的科学家是(  )
A.
门捷列夫
B.
拉瓦锡
C.
达尔文
D.
牛顿

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)写出带标号的仪器的名称:①试管;  ②长颈漏斗;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置A(填字母序号),反应的化学表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用装置D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是能控制产生气体的速率.
(4)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F(填字母序号).

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科目: 来源: 题型:解答题

13.现有如图所示的实验装置,请回答问题:

(1)在加入药品之前应对实验装置进行的操作是检查装置气密性.
(2)在实验室用混有二氧化锰的氯酸钾制取和收集氧气,所需用到的装置是(填字母序号)AC或AE,写出反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(3)写出一种能用B装置制取的气体的化学式O2或H2

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科目: 来源: 题型:计算题

12.在孩子成长发育的过程中,钙扮演者重要的角色.美国补钙专家--“迪巧”的主要成分为碳酸钙CaCO3,请回答以下问题:
(1)CaCO3中碳、氧元素质量比:1:4
(2)CaCO3中钙元素的质量分数为:40%
(3)与10克碳酸钙中所含钙元素质量相等的氧化钙的质量为:5.6g.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出装置B中仪器a名称:长颈漏斗
(2)装置E和F中导气管都要伸到接近集气瓶瓶底其目的是排净空气,使收集的气体更纯净
(3)实验室用双氧水和二氧化锰来制取并收集纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置的最好组合是BD.
(4)若用G装置来收集二氧化碳,则验证CO2已集满的方法是把带火星的木条放在c管口,木条熄灭,证明满了
(5)若用C装置来作为实验室制取二氧化碳的发生装置,则反应的文字表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,要使该反应立即停止则进行的简单操作是关闭止水夹.
(6)实验室用D装置收集氧气,当气泡均匀连续冒出时开始收集.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.A、B…H八种物质,有如图所示关系:其中A是紫黑色固体,D能供给呼吸,F是最常见的液体,H是一种黑色固体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.试推断:
(1)A的化学式是KMnO4
(2)B在反应中作用催化作用;
(3)写出反应③文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.水与人类的生产、生活密切相关.
(1)自然界中的水都不是纯水,除去水中的不溶物杂质可采用过滤的方法(填写操作名称):水中的色素、异味可用活性炭吸附,检验硬水和软水可用肥皂水.
(2)用如图装置进行电解水实验,有以下描述,其中正确的是①②③④
①电解水实验已进行一段时间
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1
③甲试管内产生的气体能燃烧
④乙试管内产生的气体能支持燃烧.

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同步练习册答案