8．水是宝贵的自然资源，保护水资源是我们每个公民应尽的责任和义务．下列说法正确的是（　　）

	A．	保护水资源，禁止使用农药化肥
	B．	利用，明矾净水，可得到纯净的水
	C．	保护水资源，一是要节约用水，二是要防治水体污染
	D．	水在自然界中不断循环，取之不尽，用之不竭

7．根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（　　）

	A．	原子和分子都是构成物质的粒子，因此物质不是由分子构成的，就一定是由原子构成的
	B．	元素的化学性质跟原子的最外层电子数的关系最为密切
	C．	原子是不能再分的最小粒子
	D．	物体的热胀冷缩现象，主要是由分子大小随温度变化引起的

6．保持二氧化硫气体的化学性质的最小粒子是（　　）

A．

二氧化硫分子

B．

硫原子

C．

硫原子和氧原子

D．

氧分子

5．已知氯酸的化学式为HClO₃，下列有关氯酸的说法中错误的是（　　）

	A．	氯酸由氢、氯、氧三种元素组成		B．	每个氯酸分子含有5个原子
	C．	氯酸不属于氧化物		D．	氯酸由HCl和O3两种分子构成

4．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO₂）所致．NaNO₂中氮元素的化合价是（　　）

A．

+2

B．

+3

C．

+4

D．

+5

3．20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子（O₄），但一直没有得到证实．最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在．下列叙述中正确的是（　　）

	A．	O4 是一种新型的化合物		B．	一个O4 分子中含有2个O2 分子
	C．	O4 和O2 的性质完全相同		D．	O4 和O2 混合后形成的是混合物

2．物质发生化学变化前后，总质量是增加、减少，还是不变？刘红、李华分别选择了两个化学反应进行实验探究：
（1）刘红选择的实验是红磷燃烧，她选择了如图所示装置，先将红磷放入锥形瓶中并称量，再引燃红磷，此时观察到现象是产生大量的白烟，气球先膨胀后缩小；待装置冷却后又称量；请写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）李华选择的实验是碳酸钠和稀盐酸反应，他选择了如图所示的装置，在反应前后进行了规范的操作和准确的称量，你认为该反应是否遵循质量守恒定律？是（填“是”或“否”），从微观的角度解释原因是什么？
（3）刘红认为李华的实验不能用于验证质量守恒定律，建议他选择图一的装置完成该实验，在此装置中气球不能显示的作用是BCD（填选项）
A控制气体的总量  B添加固体药品  C调节装置的压强 D调节装置的容积
改变装置后，天平最终会出现什么现象？指针偏右（填“平衡”、“指针偏左”或“指针偏右”）．原因是什么？
（4）锌与盐酸（HCl）反应生成氢气和氧化锌．实验室里用6.5g锌与足量盐酸反应，可制得氢气的质量是多少？

1．“某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验”，请回答：
（1）若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气，应选用的装置组合是A和C（填装置序号），在加入药品之前，应进行的操作是检查装置的气密性．
（2）若用E装置收集氧气，水槽中出现紫红色，最可能的原因是什么？

20．化学在现代的生活中所起的作用越来越大，根据具体情景写出化学方程式．
（1）向鱼缸内加入少量双氧水，会缓慢产生O₂，从而增加鱼缸内的溶氧量．发生反应的化学方程式为2H₂O₂=2H₂O+O₂↑．
（2）农业上不能用铁质容器配制农药波尔多液（含硫酸铜），请用方程式解释Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（3）工业上利用碳酸钙高温分解制二氧化碳CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．

19．实验是化学的灵魂，做好化学实验都要讲究“先”与“后”，结合所学化学知识，仿照例子请说出三个化学实验的“先”与“后”．
例如：用排水法收集气体时，先拿出导管后撤酒精灯．