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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油.小红同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局.
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油.
【查阅资料】化学反应前后,组成物质的元素种类不变.
【猜想与验证】
(1)确定水的组成.实验装置示意图如图所示,通电一段时间后,与电源正、负极相连的试管中气体体积比约为1:2.实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)确定汽油的组成.操作如下:
实验步骤实验现象结论
①点燃使用汽油作燃料的油灯
②将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方
现象:烧杯内壁出现水珠或水雾证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水.
③将烧杯迅速翻转,注入澄清石灰水,振荡现象:澄清石灰水变浑浊证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳.
实验结论:汽油的组成中一定含有C、H元素.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.根据如图装置图回答问题(所有装置图用序号表示)

(1)写出图中标号的仪器名称:③长颈漏斗.
(2)制取二氧化碳气体可选用装置B,反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,检验二氧化碳可用D装置,气体从c(填b或c)端进入;
(3)查阅以下资料回答下列问题:
物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质
氯气MnO2固体和浓盐酸(液体)需要加热可溶于水,密度比空气大
实验室制取氯气时发生装置不可以(填“可以”或“不可以”)采用A.

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科目: 来源: 题型:推断题

16.A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去),已知A、C是无色液体,B、F是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,G是紫黑色固体.
(1)请写出下列物质的化学式:GKMnO4
(2)请写出下列反应的文字表达式:①C→B+E水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;②G→B高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+氧气+二氧化锰.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.中央电视台曾热播的大型记录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.请解答下列有关水的问题:
(1)水厂常用明矾净水,其作用是使水中的悬浮杂质凝聚而沉降;
(2)常用肥皂水来区分硬水和软水,生活中一般可用加热煮沸方法将硬水软化.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.地球越来越拥挤,随着科学技术的进步,人类活动不断向太空拓展,研究资料表明:火星大气中二氧化碳约占95.32%、氧气约占0.13%,岩层中合有较丰富的镁资源.
(1)火星不利于人类居住的原因是氧气含量过少或二氧化碳含量过多;
(2)点燃的镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,请用文字表达式表示该化学反应的过程:镁+二氧化碳$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁+碳.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.下列物质中:(1)纯净的海水(2)高锰酸钾(3)氧气 (4)四氧化三铁(5)镁 (6)冰水混合物(用序号填写).属于单质的是(3)(5);属于化合物的是(2)(4)(6);属于氧化物的是(4)(6);属于混合物的是(1).

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科目: 来源: 题型:填空题

12.用化学符号填空:
(1)两个钙原子2Ca
(2)构成氯化钠的阳离子Na+
(3)三个氢氧根离子3OH-
(4)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物Al2O3

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图为氢气燃烧生成水的微观过程示意图.下列说法错误的是(  )
A.该反应涉及的物质中共有两种元素B.变化中原子的种类和数目不改变
C.化学变化中,分子可分,原子不可分D.该反应为分解反应

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科目: 来源: 题型:选择题

10.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核--含有锰、铁、铜等金属的矿物.在元素周期表中,锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是(  )
A.原子核内质子数为25B.原子的核电荷数为25
C.属于非金属元素D.相对原子质量为54.94

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列相关相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项事实解释
A八月桂花香满园分子在不断运动
B组成H2O、H2O2的元素种类相同,但是它们的化学性质不相同分子构成不同
C水结冰后体积变大水分子间隔变大
D温变计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案