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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列变化与另外三个有本质区别的是(  )
A.葡萄酿酒
B.牛奶变酸
C.酒精挥发
D.银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽

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8.为了探究二氧化碳的性质,小明同学进行如图所示的实验.你认为该实验能说明的是(  )
A.二氧化碳的密度比空气大B.二氧化碳能支持燃烧
C.二氧化碳能供呼吸D.二氧化碳能燃烧

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列化学用语与含义相符的是(  )
A.2O-氧原子B.Mg-镁离子C.$\stackrel{+2}{N}$2-2个氮原子D.SO2-二氧化硫

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6.下列实验现象描述错误的是(  )
A.红磷在空气中燃烧:暗红色固体燃烧,发光放热,产生黄白色火焰,产生浓厚的白烟
B.硫在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的二氧化硫气体
C.大理石和稀盐酸反应:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少
D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图是电解水的简易装置.回答下列问题:
(1)A为电池的负极,事先向水中加入少量的NaOH,其目的是增强水的导电性.
(2)写出该电解反应的化学方程式和反应的基本类型:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反应.

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4.如图是物质与其构成粒子之间的关系图.

回答下列问题:
(1)金属铁是由原子(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,二氧化碳是由分子构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为
①当a=10时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是阴离子(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为O2-
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:分子在不断运动.

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3.下列物质的化学式书写正确的是(  )
A.碳酸钠NaCO3B.氢氧化钠Na(OH)2C.氧化铁O3Fe2D.硫酸H2SO4

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2.下列区分两种不同物质的方法不合理的是(  )
A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳
B.用带火星的木条区分氧气与二氧化碳
C.用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末
D.用酚酞试液区分氨水和蒸馏水

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科目: 来源: 题型:填空题

1.请在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果:
①将胶头滴管伸入试管中滴加液体污染胶头滴管
②倾倒瓶中液体时,没有将标签对着手心腐蚀标签
③在使用游码的情况下,使用托盘天平时将物质放在右边托盘上称量质量比预期要小(或称量不准确)
④做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中没有预先放置沙子或少量的水:使集气瓶炸裂.

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20.将一个吹入部分空气的气球放入吸滤瓶内,如图所示,塞紧瓶塞,接上抽气机抽气.问其中的气球将会变大,原因是抽气后瓶内压强减小,分子间隔变大,体积增大.

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同步练习册答案