19．从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计，科学实验的正确步骤是：①明确实验目的，②收集有关资料，③设计合理方案，④进行科学实验．请按照以上四个步骤完成以下的实验设计，根据装置图回答问题．

【明确实验目的】实验室制取氧气
【收集有关资料】过氧化氢是液体，二氧化锰催化作用下，迅速产生氧气，高锰酸钾是一种黑紫色的固体，写出一种制取氧气的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
【设计实验方案】用过氧化氢制取氧气时，可以选择AD或AE（填序号）组装一套装置制取氧气，选择制取气体的发生装置的方法的依据是反应物的状态和条件；
【进行科学实验】
（1）用过氧化氢制取氧气时，要先检验装置的气密性，其方法是用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好；
（2）若用高锰酸钾制取氧气，B装置应该加以改进，改进的方法是试管口放一团棉花，收集氧气可以选用E装置，原因是氧气不易溶于水；
（3）若用高锰酸钾制取氧气，用D收集氧气，验证收集满的方法是用带火星的木条放到瓶口，木条复燃说明收集满；
（4）若用过氧化氢制取氧气，实验室需要1.6g氧气进行性质实验，至少要加入过氧化氢多少g？

18．如图是某化学反应的微观示意图．

（1）图中的化合物是水；
（2）由这个实验得到的结论是什么？

17．找出实验失败的原因．（答一条即可）
（1）在做空气组成的实验中，进入集气瓶内的水少于$\frac{1}{5}$．
（2）用排水法收集了一瓶氧气，实验时发现收集的氧气不纯．

16．写出化学方程式．
（1）在氧气中燃烧时出现火星四射现象．
（2）两种固体物质混合加热产生氧气．
（3）生成两种气体单质的分解反应．

15．某同学用一定量的氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，下列有关氧气的体积V和二氧化锰的质量m与时间t的关系正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14．水是一种重要的自然资源．下列对水的认识正确的是（　　）

	A．	在河水中加入明矾可除去所有杂质
	B．	电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的
	C．	水有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放
	D．	活性炭可以除去水中的颜色、臭味

13．下列选项均属于化学变化的一组是（　　）

	A．	汽油挥发，酒精燃烧		B．	食物腐烂，钢铁生锈
	C．	蜡烛燃烧，灯泡发光		D．	铁铸成锅，滴水成冰

12．化学实验室加热用的酒精灯里的燃烧是乙醇，化学式为CH₃CH₂OH，试计算：
（1）一个乙醇分子里含有9个原子；
（2）乙醇的相对分子质量为46；
（3）乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8；
（4）乙醇中碳元素的质量分数为52.2%；
（5）92g乙醇中碳元素的质量为多少？（写出计算过程）

11．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）请写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；②试管．
（2）已知二氧化碳的密度比空气的大且溶于水，实验室在常温下用大理石和稀盐酸制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用C（填编号，下同）．收集装置选用E，如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用B．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置选用D，应如何改进？在试管口放一团棉花，写出该化学反应的符号表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

10．如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次．请用字母填空．
（1）取用少量液体时需要用F；
（2）溶解大量固体时需要用D；
（3）量取一定量的液体需要用AF．