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科目: 来源: 题型:选择题

16.当你打开试卷时,可能会闻到一些油墨的气味,这是因为(  )
A.分子间有间隔B.分子在不断运动
C.分子的质量和体积都很小D.分子是由原子构成

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如2图)改进为新的实验装置(如1图)测定空气中氧气的含量.
使用图1装置进行实验.实验前应先进行的操作是检查装置的气密性.

【实验过程】
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭.
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹.
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化.
【数据处理】
(1)实验中需要记录的数据是反应前后注射器内气体的体积.
(2)上述实验测定过程至少需重复两次,目的是减小实验误差.
计算得氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法来测定空气中氧气的含量(装置如图2).步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管.
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧塞子.
(3)待红磷熄灭、集气瓶冷却后打开弹簧夹.
(4)观察并记录水面的变化情况.
多次实验发现,集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的$\frac{1}{5}$.
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因是集气瓶内的氧气没有完全反应.
【实验评价】与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点有:氧气能完全反应,测定结果准确;实验操作简单;不污染空气.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.A、B两种元素形成的化合物AB4,已知A的相对原子质量为x,B的相对原子质量为y,A的质量分数为75%,则x和y的关系是(  )
A.x=12yB.x=4yC.y=4xD.y=12x

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13.在一密闭容器内加入甲乙丙丁四种物质,在一定条件下充分发生反应,测得反应前后各物质的质量变化如图.下列说法中错误的是(  )
A.丙可能为该反应的催化剂B.该反应中丁、乙质量变化之比为2:3
C.反应后图中的X=4D.该反应为化合反应

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12.从分子角度分析,对下列现象或操作解释不正确的是(  )
事  实解  释
A某同学将洗好的校服晾晒在阳台上,第二天校服就干了分子在不断地运动
BH2O和H2O2的化学性质不同构成物质的分子种类不同
C电解水得到氢气和氧气化学变化中,分子可以再分
D温度计中的酒精热胀冷缩分子的体积随温度改变而改变
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

11.中国科学家屠呦呦因在抗痢疾青蒿素的研究方面做出重大贡献获得了2015年诺贝尔“生理学或医学奖“.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列有关青蒿素说法正确的是(  )
A.青蒿素属于氧化物
B.青蒿素中碳、氢、氧三元素质量之比为15:22:5
C.青蒿素的相对分子质量为282克
D.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

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10.某R2+的结构示意图如图,以下说法正确的是(  )
A.R元素的元素符号为C
B.R元素原子核外电子总数为12
C.R元素位于元素周期表中的第二周期
D.R元素属于非金属元素

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9.下列关于空气的说法中错误的是(  )
A.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
B.空气中的氮气常用作保护气
C.新鲜空气中不含二氧化碳
D.空气中的氧气的主要来自植物的光合作用

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.根据下列所示的实验装置图1,按要求回答有关问题

(1)为了节省药品,需要定量实验制取一定量的氧气,根据如图2,读出量取双氧水的体积为4.9mL,称量高锰酸钾粉末质量是12.2g.
(2)向试管中加入高锰酸钾的具体操作是把试管横放,用纸槽把药品送入试管底部,然后慢慢直立试管.实验室用高锰酸钾制取氧气电化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可选用的发生装置为A(填序号),该装置中的一处错误是试管内导管口没有放一小团棉花,你不能选择的收集装置是D.
(3)若用排空气法收集氧气,检验是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;若用排水法收集氧气,说明氧气已收集满的现象是气泡从集气瓶口处向外逸出,收集完毕后,应先移除导管,再移开酒精灯,装满氧气的集气瓶瓶口应向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(4)如果实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气,请你写出反应的化学方程式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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7.请根据下列实验图1回答问题:

(1)仪器a的名称是集气瓶.
(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是C(填字母)
(3)写出A实验中发生反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)对于B实验,①该实验中,红磷需稍过量,目的是将容器内氧气全部消耗尽②待燃烧停止,白烟消失并冷却至室温后,打开止水夹,观察到烧杯中水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处,由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$,由本实验还可推知氮气的某些性质,请你写出其中的一种:氮气不支持燃烧.
③小李同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:
<1>该装置也可用于测量空气中氧气的含量,其实验原理用化学方程式可表示为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;<
<2>使用该装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是注射器内氧气与铜粉充分反应,实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,该装置的优点是反应始终在密闭器中进行,测量结果更准确(任写一点).

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同步练习册答案