科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 | |
B. | 为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品 | |
C. | 为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心 | |
D. | 为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
反应后质量/g | 待测 | 30 | 16 | 14 |
A. | X一定作催化剂 | |
B. | 该反应是分解反应 | |
C. | 若继续反应,则当Y变为40g时,Q反应了的质量一定为12g | |
D. | Z、Q在反应中的质量比一定为8:7 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 可用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量的一氧化碳 | |
B. | 由同种元素组成的物质不一定是纯净物 | |
C. | 实验室用石灰石和稀盐酸制二氧化碳 | |
D. | 用肥皂水可区别硬水和软水 |
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