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科目: 来源:贵阳 题型:问答题

某化学兴趣小组的同学准备用氢气燃烧法测定空气中氧气的体积分数,设计的实验装置如图:
(1)写出仪器名称:A______,D______.
(2)甲中发生反应的化学方程式为:______.
(3)实验时先检验氢气纯度,然后关闭开关C,打开开关B,点燃氢气并迅速插入乙装置中,直至火焰刚好熄灭时关闭B,冷却至室温后,下一步操作是______,在乙中观察到的实验现象是______,即达到实验目的.
(4)若将上图中的甲装置撤去,用CO气体代替氢气进行上述实验,实验能否达到同样目的?______(填“能”或“不能”).若能,说明理由;若不能,应如何改进?______.
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科目: 来源:贵阳 题型:单选题

实验室常用于制取氢气的一组物质是(  )
A.锌和浓硫酸B.锌和稀硫酸C.铜和稀盐酸D.镁和稀硝酸

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科目: 来源:宁夏 题型:单选题

实验室制取氢气、氧气、二氧化碳气体都可以选用的仪器是(  )
A.大试管B.长颈漏斗C.锥形瓶D.酒精灯

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科目: 来源:长沙 题型:单选题

下列各组物质中,在实验室能制取氢气的是(  )
A.细铜丝和稀盐酸B.锌和稀硫酸
C.锌和蒸馏水D.镁和浓硝酸

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科目: 来源:南昌 题型:问答题

雪晴同学为制备纯净干燥的氢气,准备了下图所示的A、B、C三种装置.其中A装置最大的特点是可以随时使反应发生或停止.
A
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 B
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 C.
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(1)装置A中发生反应的化学方程式为______;
(2)关闭弹簧夹时,A内的反应随即停止是因为______.
(3)装置B的作用是______装置C的作用是______;
(4)为制备纯净干燥的氢气,A、B、C三种装置的连接顺序为______.(填字母序号)

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科目: 来源:云南 题型:问答题

(1)实验室一般用于制取氢气的试剂是锌粒和稀硫酸,反应的化学方程式为______;
(2)通常不用镁带和稀硫酸来制取氢气,原因是______.
(3)请用大烧坏、试管及小漏斗各一只,设计一套用锌粒和稀硫酸制取氢气的简易装置,并完成氢气的制取.请你填空完成实验步骤.
①______;
②______;
③然后加入适量稀硫酸,发生反应;
④再______即可收集到氢气.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

关于实验室制取氢气并用氢气还原氧化铜的实验,下列叙述正确的是(  )
A.可选用锌和稀硝酸来制取氢气
B.盛氧化铜的试管应向上倾斜
C.在氢气通入盛有氧化铜的试管前,要先检验其纯度
D.在H2还原CuO实验结束时,应先撤去通H2的导管

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科目: 来源:泉州 题型:填空题

实验室用如图装置制取氢气,并进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验.纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢(HCl)气体.请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a______;b______.
(2)在点燃氢气之前,要先检验______.
(3)写出氢气点燃后在氯气中燃烧的化学方程式:______.该反应的基本类型属于______反应.(选填“化合”或“分解”或“置换”或“复分解”)
(4)比较氢气在空气中和在氯气中的燃烧,可以得出结论:燃烧______要有氧气参加.(选填“一定”或“不一定”)
(5)氢气和氯气完全反应后,B装置的瓶口有较多的白雾,该白雾是______的小液滴;再往瓶中加入AgNO3溶液,振荡,可以观察到______.
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科目: 来源:专项题 题型:填空题

氢气的实验室制法:
(1)实验原理: _________
(2)实验装置(画图):
(3)据你所知,能从酸中置换出氢的金属有什么特点: _________

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科目: 来源:福建省中考真题 题型:实验题

结合下列图示装置,回答有关问题。
⑴ 写出编号所指仪器的名称:a          ;b          。用A装置制取某种气体的一个化学方程式为                
⑵ 实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用          (填标号);用向上排空气法收集氧气,应如何验满?                   
⑶ 氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为                     。收集氢气的装置可选用                          。(填标号)

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同步练习册答案