2．通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．结合图示回答问题．

（1）写出图中标示的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶，
（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为D （填字母序号）．高锰酸钾固体为紫红 色，写出该反应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）如用G装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口．观察木条是否复燃．
（4）若乙同学用双氧水和二氧化锰来制取氧气，实验结束后，乙同学想回收二氧化锰，可用过滤 （填实验操作名称）的方法分离出二氧化锰．该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流．
（5）若收集气体丙时只能用装置H，则可推知气体丙的性质可能有能溶于水、密度小于空气．

1．某钙片的主要成分是碳酸钙．碳酸钙（CaCO₃）能与稀盐酸（HCl）反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体．请计算：
（1）碳酸钙中碳元素的化合价是+4价．
（2）碳酸钙中钙元素的质量分数是40%．
（3）若用10克碳酸钙与足量的稀盐酸反应，生成氯化钙的质量是多少？

20．“见著知微，见微知著”是化学特有的思维方法．
（1）从宏观知微观--见著知微
①一滴水中所含的水分子够十亿人不停地数三万年，微观解释为分子的体积和质量小
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是N，H（填符号）．
（2）从微观知宏观--见微知著

①微粒A最外层电子数是7，在化学反应中容易得（填“得”或“失”）电子；
②微粒A、B、C、D、E中，属于稳定结构的是B（填编号，下同），
属于同一种元素的是CE．物质A、D形成的化合物的化学式为NaF．
③物质甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图2所示，该反应的化学方程式为：CO+2H₂$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{高温高压}$CH₃OH．．

19．水是生命之源．
（1）活性炭常用于净水，其作用是吸附水中的部分杂质．
（2）如图1所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，
电解水的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
检验正极气体的方法是将带火星的木条放在管口，观察木条是否复燃．
（3）正极气体与负极气体的体积比是1：2，质量比是8：1．
（4）水电解的过程可用下列图2所示表示，微粒运动变化的先后顺序是A

A．①②③④B．④①③②C． ①②④③D． ①④③②
（5）若微粒运动变化的先后顺序是 ④③②①（不考虑电极），则该反应的化学方程式为2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．

18．学习化学一段时间了，相信同学们一定学有所获．
（1）请写出一种你所熟悉的化学仪器名称试管，它的主要用途是少量试剂的反应容器
（2）请写出一个你印象最深刻的实验现象铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，
该反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）请写出一种混合物的名称空气；一种纯净物的名称氧气．
（4）请写出一种单质的化学式O₂ ，它的化学性质是氧化性．
（5）请写出一种化合物的化学式H₂O₂，它的用途是制取氧气．
（6）请写出一个化合反应的化学方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；一个分解反应的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

17．从微观视角研究物质是化学学科的特点．如图中有关信息不正确的是（　　）

	A．	原子是化学变化中的最小粒子
	B．	反应前后分子、原子的种类、数目都没有改变
	C．	该反应属于化合反应
	D．	分子、原子间存在一定的间隔

16．息烽温泉久负盛名．对温泉水的说法中错误的是（　　）

	A．	清澈的温泉水是混合物
	B．	活性炭可用于净化温泉水
	C．	检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水
	D．	过滤可以除去温泉水中的部分可溶性杂质

15．生活处处有化学．下列不属于化学变化的是（　　）

A．

煤气燃烧

B．

铁锅生锈

C．

稀饭变馊

D．

开水沸腾

14．质量相等的两份氯酸钾a和b，再向b中加入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）关系的图象正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13．下列途径不可以制取氧气的是（　　）

A．

点燃蜡烛

B．

加热高锰酸钾

C．

分解过氧化氢

D．

分离液态空气