16．实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验仪器的名称，①长颈漏斗②集气瓶．
（2）实验室用双氧水制取氧气，在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是检查装置气密性（填操作名称），写出该反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，反应类型为分解反应．用C装置收集氧气如何检验氧气已经收集满了把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（3）在组装A装置的仪器时，导管不能伸入试管中过长，原因是不利于气体的导出．
（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是A，理由是反应物都是固体且需要加热．

15．化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关实验问题：
（1）玻璃仪器洗干净的标准是玻璃仪器的内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下．
（2）在做细铁丝在氧气中燃烧实验时，待燃着的火柴快燃尽时再将铁丝伸入集气瓶里的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
（3）在用排水法收集氧气的实验中，没等导管口有连续均匀气泡冒出时就开始收集氧气会造成收集的氧气不纯．
（4）在过滤操作过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是滤纸和漏斗之间留有气泡．
（5）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是防止液体流下腐蚀标签．

14．A、B、C、E、F都是九年级化学常见的物质．A是一种暗紫色固体，医疗上常用作消毒剂；C、F是黑色固体，E为银白色固体金属单质，C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂．它们间有如下转化关系：
①A$\stackrel{加热}{→}$C+D+B↑，②B+E$\stackrel{点燃}{→}$F．（提示：“↑”表示气体）
（1）写出物质C和F的化学式：CMnO₂，FFe₃O₄．
（2）写出物质B的一种用途：供给呼吸．
（3）写出A分解反应的化学方程式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

13．根据所学化学知识解释：
（1）50mL水和50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL说明分子间有间隔．
（2）俗话说“酒香不怕巷子深”，说明分子不断运动．
（3）从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同由同种分子构成的物质属于纯净物，有不同种分子构成的物质属于混合物．
（4）常在灯泡中充氮气以延长使用寿命，原因是氮气的化学性质稳定．

12．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．回答下列问题：
（1）元素周期表中的元素的化学性质与原子结构中的D关系密切．（填序号）
A．质子数      B．电子数     C．中子数     D．最外层电子数
（2）元素周期表中有关铱元素的信息如图F示，下列说法正确的是C（填序号）
A．铱属于非金属元素   B．铱的相对原子质量是192.2Gc．铱的原子序数是77
（3）根据A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答：

①X=8；  ②表示阴离子的是C（填序号，下同）；③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B．

11．蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C₅H₁₁O₂NS）就是其中的一种氨基酸．
（1）每个蛋氨酸分子中的原子总数为20个；蛋氨酸由5种元素组成．
（2）蛋氨酸的相对分子质量为149；
（3）蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为1：1
（4）氮元素的质量分数为是多少？2.98克的蛋氨酸的氮元素有多少克？（写出计算过程）

10．如图为过滤装置．
（1）写出下列仪器、用品的名称：
C漏斗，D烧杯；
（2）玻璃棒的作用是引流；
（3）过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因是①滤纸破损；②液面高于滤纸边缘（合理均可）．如何处理？重新过滤．

9．请用化学用语表示：
（1）氮气N₂；
（2）4个铵根离子4NH₄⁺；
（3）2个亚铁离子2Fe²⁺；
（4）氢氧化镁Mg（OH）₂；
（5）2个镁离子：2Mg²⁺； 
（6）高锰酸钾KMnO₄；
（7）2个氯原子：2Cl；
（8）3个氢气分子3H₂；
（9）碳酸根离子CO₃^2-；
（10）氧化铝中铝的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$（OH）₃．

8．如图是实验室常见的制取气体的装置：

1．写出仪器名称：①和②分别是铁架台、水槽．
2．实验室用高锰酸钾制取氧气时，其试管口应放放一团棉花，目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，该反应的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
3．采用装置B制取氧气时，试管中应放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰．（填化学名称）
4．收集氧气可以选择装置C，原因是氧气的密度比空气大．也能用E装置收集氧气，此方法收集氧气验满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满．
5．某同学实验过程中出现了试管破裂的现象，你预测可能的原因是试管口朝上倾斜、加热时试管外壁有水等．
6．常温下，二氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水．实验室可在常温下用块状的石灰石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸（氯化氢气体的水溶液）反应来制取二氧化碳，反应同时还生成氯化钙和水．若实验室制取二氧化碳气体，你选用的发生装置是B，该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，若用F装置收集二氧化碳，气体应从b（填“a”或“b”）端通入．

7．水是人类重要的自然资源，人类的生活、生产都离不开水．

（1）自然界的水都不是纯水．自来水厂（图1）利用沉淀、过滤、吸附和消毒等方法净化水．在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，还需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．自来水厂对水净化的过程中，常用到下列消毒剂，其中属于含氧化合物的是D．（填序号）
A．氯气（Cl₂）        B．臭氧（O₃）        C．漂白精[主要成分Ca（ClO）₂]D．二氧化氯（ClO₂）
（2）取某小区等量的自来水和直饮水（图2），分别加入等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较小（填“大”或“小”）．
（3）生活中硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是煮沸．
（4）某同学为探究水的组成，按图3所示进行实验，实验开始后发现两极都有气泡冒出，为检验a中气体，打开活塞，用燃着的木条靠近管口，可观察到气体燃烧、产生淡蓝色的火焰的现象，此处反应的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．