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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．类推是学习的一种重要方法，以下类推正确的是（　　）
    A．原子和分子均是微观粒子，原子不能再分，分子能再分
    B．单质是同种元素组成的物质，则同种元素组成的物质一定是单质
    C．分子原子都是不带电的微粒，不带电的微粒不都是分子原子
    D．同种元素的质子数相同，则质子数相同的微粒都是同种元素

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列选项符合图示从属关系的是（　　）
    ABCD
    X氧化物单质纯净物纯净物
    Y化合物化合物化合物混合物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．下列现象的微观解释中，不正确的是（　　）
    A．氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子，其化学性质相同
    B．水烧开后易把壶盖冲起--温度升高，分子变大
    C．“墙内开花墙外香”--分子在不断的运动
    D．用水银温度计测量体温--温度升高，原子间隔变大

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    科目： 来源： 题型：计算题

    3．请根据碳铵（NH4HCO3）的化学式进行计算（计算结果保留一位小数）：
    （1）碳铵的相对分子质量为79．
    （2）碳铵中氮元素的质量分数为17.7%．
    （3）158克碳铵中含氮元素质量为28g．
    （4）120克尿素CO（NH2）2与316克碳铵NH4HCO3所含氮元素质量相等．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．用化学符号表示：
    （1）氧原子O；
    （2）两个水分子2H2O；
    （3）氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O；
    （4）空气中含量最多的物质N2；
    （2）碳酸钠Na2CO3；
    （5）保持干冰化学性质的最小粒子CO2．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．根据化学方程式不能获得的信息是（　　）
    A．反应中的反应物和生成物B．化学反应速率的快慢程度
    C．各反应物、生成物之间的质量比D．反应发生所需要的条件

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    20．控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法．
    （1）实验探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高．本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制澄清石灰水的量相同．
    （2）实验探究影响品红扩散快慢的因素．发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短．由此说明：①分子在不断运动；②影响分子运动快慢的因素有温度．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    19．请用化学符号填空．
    （1）2个氮分子2N2．
    （2）保持水化学性质的最小微粒H2O．
    （3）某微粒的结构示意图，该微粒的符号是O2-．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（　　）
    A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物就是氧化物
    B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成
    C．当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的化学性质比较稳定，氖原子最外层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定
    D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素

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    科目： 来源： 题型：解答题

    17．火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫黄、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：①火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；②磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；③氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热量使火柴梗着火．
    请写出以上：
    ①反应的表达式（符号表达式）4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．反应类型：化合反应
    ②中的反应表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．反应类型：分解反应
    ③中的反应表达式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

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