科目： 来源： 题型：填空题

6．如图是元素周期表的一部分，请回答下列问题：
（1）原子序数为16的元素名称是硫元素，它属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．写出一个含该元素的物质的化学式SO₂，该物质的化学名称是二氧化硫．
（2）钙元素的元素符号是Ca，原子核内质子数是20，在化学反应中容易失（填“得”或“失”）电子，形成Ca²⁺（写离子符号）．

科目： 来源： 题型：选择题

5．如图是：“人体吸入的空气和呼出的气体的探究”的实验，学过氧气、二氧化碳的有关知识后，小红对这个实验重新思考，下面的认识正确的是（　　）

	A．	二氧化碳能溶于水，所以用排水法收集的人呼出的气体中不含二氧化碳
	B．	从实验室拿来两个集气瓶，盖上玻璃片，就收集好了教室里的空气
	C．	探究氧气含量的实验可以用带火星的木条代替燃着的木条
	D．	实验能大致比较人体吸入的空气和呼出的气体中的氧气、二氧化碳等气体含量的不同

科目： 来源： 题型：计算题

科目： 来源： 题型：解答题

3．结合所学的知识，回答下列问题：

（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a和试管b所收集到的气体体积之比为2：1，该实验的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
（2）如图2是水分子分解的示意图，请回答下列问题；
该变化中发生变化的粒子是H₂O（或水分子）；没有发生变化的粒子是H、O（或氢原子、氧原子）；产生的新粒子的是H₂和O₂（或氢分子、氧分子）．

科目： 来源： 题型：实验探究题

2．实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号的仪器名称：a水槽；b集气瓶．
（2）甲同学用高锰酸钾制取一瓶较干燥的氧气，应选择的装置是AE，反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
在A装置是试管口放了一团棉花，其目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导，检验氧气已收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满，试验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的①②③⑤⑥（填序号）①没有给试管均匀预热②试管外壁有水③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤加热时试管与灯芯接触⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯．

科目： 来源： 题型：推断题

1．甲、乙、丙、丁和A、B…M均初中化学常见物质，有如图所示的转化关系（“-”表示两种物质能发生反应，“→”表示物质转化，部分反应条件和部分生成物已略去）．其中M是空气中一种气体，请根据题意推断：
（1）M的化学式是O₂，它的一种用途是抢救病人等．
（2）若A是一种气体单质，反应①的化学方程式是2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O，属于化合反应（填基本反应类型）．
（3）图中的反应中属于分解反应的有4种，若甲是一种白色固体，可用于实验室制取M，则其制取M的化学方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题