6．往AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，分析上述现象，回答下列问题
①铁粉在溶液中先与AgNO₃反应，方程式Fe+2AgNO₃═Fe（NO₃）₂+2Ag，反应后新生成的固体为Ag，第一种物质反应完全后，与第二种物质反应的方程式Fe+Cu（NO₃）₂═Fe（NO₃）₂+Cu，又生成的固体是Cu．
②反应后铁粉有没有剩余有，你的依据是向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，此步骤发生的反应方程式为Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑
③完全反应后过滤，滤渣中含有的物质是Ag、Cu、Fe，滤液中含有的物质是Fe（NO₃）₂
④若充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定有的物质是Ag，可能有的物质是Cu，滤液中一定有的物质是Fe（NO₃）₂，可能有的物质是Cu（NO₃）₂．

5．如图所示实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4．近年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是 生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2经检验，正极上产生的气体是氧气，负极上产生的气体是氢气．得出水是
由氢氧两种元素组成的结论．此反应的化学表达式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

3．现有①过氧化氢完全分解后的液体剩余物、②氧化镁、③洁净的空气、④铁粉、⑤加碘盐、⑥酒精、⑦液态氧等物质，其中属于混合物的是③⑤（填序号，下同），属于纯净物的是①②④⑥⑦，属于氧化物的是①②，属于单质的是④⑦．

2．用化学用语填空：
（1）2个氮气分子2N₂；
（2）5个硫酸根离子5SO₄^2-；
（3）氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（4）由Fe³⁺和OH^-构成的氢氧化铁Fe（OH）₃；
（5）地壳中含量最多的金属元素Al．

1．某同学在课余时做了如图所示的实验：在一个烧杯中加入100mL升水，向水中加入一块糖，在烧杯外壁沿液面做个标记，过一会儿发现糖块消失，液面降低．通过上述现象，你能推测分子具有哪些性质？选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究，并将实验步骤、现象、结论填入下列表格中．
（1）从上述实验现象可知分子的性质有①分子在不断地运动；②分子间存在间隙；
（2）我选择分子的①（填写“①”或“②”）性质进行探究；并完成下表实验内容．

实验步骤	实验现象	实验结论

20．现有下列物质：①海水，②氧气，③铁，④二氧化硫，⑤高锰酸钾，⑥水，⑦清新的空气，⑧氮气．其中属于混合物的是①⑦（填序号，下同）；属于化合物的是④⑤⑥；属于氧化物的是④⑥；属于单质的是②③⑧．

19．掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘．
（1）分类是学习化学的重要方法之一，生活中常会接触到下列物质：A．铜丝B．天然气（主要成分为甲烷）C．冰水混合物D．二氧化硫E．氮气F．液态氧气G．高锰酸钾H．净化后的空气
其中属于混合物的是（填字母，下同）BH；属于氧化物的是CD，属于单质的是AEF．
（2）控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法．

实验编号	①探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高	②探究影响品红扩散快慢的因素	③探究硫在空气和氧气中燃烧
实验设计
实验分析	本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制澄清石灰水体积相同．	发现两杯水都变红，且整杯水变红时间比冷水要快，由此说明，分子在不断运动，影响分子运动快慢的因素有温度．	取等量的硫粉点燃后，分别插入相同规格的盛有空气和氧气样品的集气瓶中，发现硫在氧气中燃烧更剧烈，该对比实验所得结论为O2含量越高，反应越剧烈．

（3）质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论．
①下列表述正确的是B．
A．蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律
B．每32gS和32gO₂完全反应后，生成64gSO₂
C．在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d
②一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

物质	A	B	C	D
反应前质量/g	1.7	2.2	7.9	0.9
反应后质量/g	X	6.6	0	2.7

则X的质量为34g；该反应所属的反应类型是分解反应；该反应中B和D两种物质变化的质量比为22：9．
（4）化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律，在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的物质在一定条件下能发生一下反应，反应前后的微观模拟图如下：

①该反应的基本反应类型是分解反应；
②据此可知化学反应前后原子的种类、个数不变；
③已知“○”的相对原子质量是“●”的m倍，该反应中生成物与的质量比为（m+2）：m．

18．2015年10月5日，2015年诺贝尔生理学和医学奖揭晓，中国科学院的屠呦呦因为对治疗疟疾的贡献获奖！屠呦呦成为第一个获得自然科学领域诺贝尔奖的中国人．青蒿素挽救了全球数百万人生命！屠呦呦的获奖研究成果：她带领的科研团队率先从植物黄花蒿中提取出抗疟疾的有效化学成分青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）．请计算：
（1）C₁₅H₂₂O₅分子中碳、氢、氧原子的个数比15：22：5．
（2）C₁₅H₂₂O₅碳、氢、氧元素的质量比是180：22：80．
（3）C₁₅H₂₂O₅的相对分子质量282．
（4）C₁₅H₂₂O₅中碳元素的质量分数是（答案保留到小数点后一位）63.8%．
（5）564gC₁₅H₂₂O₅碳元素的质量为（答案保留到小数点后一位）360.0gg．

17．有下列物质：①氮气  ②氧气   ③铁粉  ④冰水混合物   ⑤可乐  ⑥矿泉水  ⑦洁净的空气，其中，属于纯净物的是（填序号，下同）①②③④；属于混合物的是⑤⑥⑦；属于单质的是①②③；属于化合物的是④；属于氧化物的是④．