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科目: 来源: 题型:计算题

18.碳酸氢铵(NH4HCO3)是农村常用的一种化肥,因其含氮量高而深受农民的喜爱,其市场价为330元/吨,请计算{其中(2)至(5)要写出计算过程}:
(1)碳酸氢铵(NH4HCO3)是由4种元素组成;
(2)碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量;
(3)碳酸氢铵(NH4HCO3)中各元素的质量比;
(4)碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的质量分数;(精确至0.1%)
(5)现用1000元买碳酸氢铵,请问所购买到的化肥中含氮元素的质量是多少吨?(精确至0.01吨)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,完成下列填空.

(1)指出仪器a的名称:a水槽.
(2)用高锰酸钾制取并收集氧气,气体发生装置可选用:A(填序号,下同).
(3)写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;若要收集较为纯净的氧气最好选用C装置.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,
采用如图所示装置进行过滤,请问:
(1)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒.
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊.可能的原因之一滤纸破损(合理均可):

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列化学符号正确的是(  )
A.1个一氧化碳分子:CoB.2个硫酸根离子:2SO42-
C.3个钠离子:Na 3+D.4个氢原子:H4

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科目: 来源: 题型:选择题

14.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列有关氧气性质的描述不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟,生成一种白色固体
B.动植物的呼吸和食物的腐烂都是缓慢氧化
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体四氧化三铁
D.氧化反应一定是化合反应

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科目: 来源: 题型:选择题

13.在封闭的容器里有甲、乙、丙、丁等物质,一定条件下充分反应,测得反应前、后各物质的质量如表.下列判断正确的是(  )
物质
反应前的质量(g)1601.51.50
反应后的质量(g)210045X
A.X=18B.乙可能是生成物
C.该反应是化合反应D.反应中甲和乙质量比为316:197

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科目: 来源: 题型:选择题

12.化学知识与人类生活息息相关,下列有关说法正确的是(  )
A.空气的污染物包括二氧化碳、二氧化硫和二氧化氮
B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以性质相同
C.人呼出的二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量
D.自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,都可以直接饮用

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.小明同学为探究二氧化碳的性质,设计了下列实验.
(1)装置A中倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,塑料瓶变瘪;
(2)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置B中,可观察到的实验现象是小花湿掉的部分变红,干燥的部分不变色,写出该反应的文字表达式二氧化碳+水→碳酸;
(3)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置C中进行实验,发现镁条剧烈燃烧.该反应的文字表达式为 镁+二氧化碳$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁+碳.下列关于该反应的说法中,错误的是ACD.
A.CO2不能燃烧,也不能支持燃烧   B.CO2可以有条件地支持燃烧
C.镁条着火时可用CO2灭火         D.该反应是化合反应.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.某兴趣小组设计了测定空气中氧气含量的实验,甲同学实验装置(如图1所示).该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶水面以上容积分为5等份,并作好标记,②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.

请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是使瓶内氧气完全反应;
(2)步骤②集气瓶中的现象是产生大量白烟,放出热量,其反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;该同学实验后发现测得的氧气体积分数小于 $\frac{1}{5}$,请你帮该同学分析造成这种结果的可能原因(答两点)①红磷量不足②未等冷却到室温就打开止水夹等;
(3)乙同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:装置气密性更好,实验结果更准确;
(4)该实验可推论出氮气易(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”)的结论;
(5)请说出氮气的一条用途做食品保护气.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.实验室有一瓶标签残缺的试剂,有同学认为它可能是稀盐酸.这属于科学探究中的(  )
A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论

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同步练习册答案