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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.根据实验室制取氧气的装置回答问题:

(1)写出下列仪器的名称   ①分液漏斗
(2)A中反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.B中反应的文字表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)B装置中试管口略低于试管底,目的是:防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂.
(4)楚楚同学做氧气性质实验时发现C装置中的水变红,可能的原因是:没有在试管口塞棉花团.
(5)加热碳酸氢铵固体或碳酸氢钠固体都能产生二氧化碳,反应文字表达式如下:
①碳酸氢铵 $\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳
②碳酸氢钠$\stackrel{加热}{→}$碳酸钠+水+二氧化碳
在上述两个化学反应中,②可以作实验室制取二氧化碳的方法,发生装置选择B.你觉得不选方法①制取二氧化碳的理由是:产生气体不纯.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是:蒸馏.
(2)如图1所示是某同学做过滤实验的情景,错误之处是:
没有用玻璃棒引流.
过滤后滤液仍浑浊,可能的原因是:滤纸破损(合理均可)(至少写出1条).
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水.
(4)许多居民常用如图2所示的简易净水器来净化水,其中小卵石、石英沙的作用是过滤.如果地下水硬度大,或水中病原微生物过多,都可以采取煮沸的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图是实验室制取CO2的装置,请你回答:
(1)装置中有一处错误,它是:长颈漏斗下端没有液封;
(2)实验室制取二氧化碳的文字表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;
检验CO2气体已经集满的方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,熄灭则满;
(3)写出证明产生气体是二氧化碳的文字表达式:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.用化学用语表示
①2个氢原子2H   
②3个氮气分子3N2
③2个硫酸根离子2SO42-      
④亚铁离子Fe2+
⑤氦气He         
⑥氯化锌ZnCl2
⑦碳酸钠Na2CO3              
⑧氧化铝Al2O3

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科目: 来源: 题型:填空题

4.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从如图所示常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空

(1)可直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是⑨
(2)取用粉末状固体药品用到的仪器是⑦
(3)需要垫上石棉网加热的仪器是④
(4)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是②
(5)排空气法收集气体用到的玻璃仪器是③.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是(  )
X化合物纯净物物理变化化学反应
Y单质混合物化学变化化合反应
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:多选题

2.如表是根据反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素,不合理的是(  )
选项化学反应事实(或现象)影响因素
过氧化氢在常温下分解速度慢,加入二氧化锰后迅速分解催化剂
食物在冰箱中保存不易变质温度
蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,在纯氧中燃烧火焰明亮反应物的种类
细铁丝在空气中不能燃烧,在纯氧中剧烈燃烧反应物的浓度
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(  )
A.
    放入药品
B.
    收集气体
C.
     检查装置气密性
D.
       验满

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科目: 来源: 题型:选择题

20.某同学制得的氧气不纯.可能的原因是(  )
A.用排水法收集氧气时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集氧气时,导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集氧气时,导管口冒出气泡,立即收集
D.用排水法收集氧气,收集满后,在水下盖上玻璃片

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科目: 来源: 题型:选择题

19.实验室用高锰酸钾加热制取氧气有如下步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置;⑧固定在铁架台上.其操作顺序正确的是(  )
A.⑦②③⑧①④⑤⑥B.⑦③②⑧①④⑤⑥C.⑦②⑧③①④⑤⑥D.⑦②③⑧①④⑥⑤

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同步练习册答案