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科目: 来源: 题型:选择题

10.水的污染原因有如下说法:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③农业生产中农药、化肥的大量施用;④酸雨与土壤接触;⑤冰川融化.其中正确的是(  )
A.①②③④B.①②③C.④⑤D.①②③④⑤

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.实验室常用下列装置制取收集气体,根据所学知识回答下列问题

(1)写出标号仪器名称①长颈漏斗②集气瓶
(2)小张同学用氯酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,他选择上述装置A和E(填字母)进行组装,其化学反应方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室制取CO2时,选用的发生装置选用B.
试猜想制取CO2的反应物状态为固态和液态,反应的条件是不需要加热.
(4)CNG是压缩天然气的简称,主要成分是甲烷,是一种无色、无味、密度比空气小,难溶于水,实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰的方法制取的,请猜想,制取甲烷气体选择上述A为发生 装置,若用F装置收集时,其操作为先由a(填字母,下同)灌满水,再由b口灌气.
(5)某工厂需要64kg氧气作原料,若用电解水的方法制取这些氧气,消耗水的质量是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

8.今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示;

(1)操作①的名称是过滤,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是ac(选下列序号填写)
a.漏斗内的滤纸有破损b.漏斗下端末靠在烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是活性炭,这是利用该物质的吸附性.
(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水,日常生活常用煮沸法降低水的硬度.
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”请你写出一种生活中节约用水的做法洗菜水浇花.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列实验现象描述错误的是(  )
A.镁带在空气中燃烧生成氧化镁B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧发白光D.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列各图中的微粒分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.白酒塑化剂风波曾经引发食品安全领域的“地震”.塑化剂的化学式为C24H38O4,对人体血液系统会造成损害.你认为下列说法正确的是(  )
A.塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:19:2
B.塑化剂是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C.塑化剂属于氧化物
D.一个塑化剂分子是由24个碳元素38个氢元素和4个氧元素构成的

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科目: 来源: 题型:选择题

4.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.带火星的木条放入氧气中木条证明氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

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科目: 来源: 题型:选择题

3.以下关于构成物质的三种粒子:分子、原子、离子的说法正确的是(  )
A.分子是保持物质性的粒子
B.原子是最小的粒子
C.氧化钠是由离子构成的
D.原子的质量主要集中在质子和电子上

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图是电解水的微观模型示意图,从该示意图可获得有关物质组成、结构、性质等方面的化学信息,下列叙述正确的是(  )
A.氢气是由氢原子构成的
B.水是由氢气和氧气组成的
C.化学反应中,分子可分而原子不能再分
D.反应前后分子的个数不发生改变

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.用如图所示装置测定空气里氧气的含量,所用可燃物为红磷
(1)红磷燃烧的 文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)充分反应后,打开止水夹,发现最终进入集气瓶中水的体积小于$\frac{1}{5}$,在确定装置气密性良好的前提下,还可能的原因有(写一个原因)实验装置漏气,红磷的量不足;
(3)有同学设想用其他物质代替红磷进行实验(装置不变),则下列那些因素会影响实验结果(填字母编号)ABD.
A.替代物能否和氧气反应 B.替代物的用量 C.替代物的颜色 D.生成物的状态.

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