8．水与人类的生活和生产密切相关，如表是生活饮用水水质标准的部分内容．

项目	标准
感官指标	无异味、臭味等
化学指标	pH6.5～8.5，铜＜1.0mg•L-1，铁＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等

（1）感官指标表现的是自来水的物理性质（填“物理”或“化学”）．
（2）常见的净水步骤有：沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸、蒸馏等，通常需要加絮凝剂的步骤是沉淀；区分硬水和软水常用的试剂是肥皂水，生活中常用煮沸方法可以降低水的硬度．
（3）能证明水是氧元素和氢元素组成的实验是AC．
A．氢气在氧气中燃烧生成水    B．水的蒸发  C．水的电解  D．水的净化．

7．用化学符号填空：
（1）氦气He；
（2）2个氢氧根离子2OH^-；
（3）构成氯化钠的粒子的符号：Na⁺、Cl^-．

6．加热一定质量的高锰酸钾，下列图象表示某些量随时间的变化趋势，不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5．下列说法能用质量守恒定律解释的是（　　）

	A．	酒精放置一段时间后质量变小		B．	白糖溶于水后总质量没变
	C．	铜在氧气中加热后质量变大		D．	水煮沸一段时间后质量减小

4．下列既属于化合反应，又属于氧化反应的是①铁丝在氧气中燃烧②蜡烛在空气中燃烧③氢气在空气中燃烧④高锰酸钾受热分解（　　）

A．

①②③

B．

①④

C．

②④

D．

①③

3．有研究报告称：除去“普通水”里含有的氦气和氧气后，水的去污能力将大为增强．下列理解不正确的是（　　）

	A．	“普通水”里含有的氧分子		B．	“普通水”是混合物
	C．	蒸馏可以达到上述目的		D．	“普通水”除去氮气和氧气后是单质

2．今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g 20%的氯化钠溶液”．该实验的部分操作如图1所示．

（1）需要称取氯化钠的质量是14，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是④．
①左边的平衡螺丝向左调
②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码
④左盘中增加食盐
（2）B中仪器a的名称是量筒．量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制溶液的溶质质量分数偏小（填“偏大”或“偏小”）．
（3）C中用玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速率．
（4）D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在如图2所示方框中写出你认为适合的内容．
（5）现有100克10%的氯化钠溶液．
①若加入10克水后，溶液的溶质质量分数为9.1%；
②若加入10克硝酸钾，且全部溶解，则溶解后的溶质质量分数为18.2%；
③若把原溶液蒸发掉20克水后，且无溶质析出，则此溶液的溶质质量分数为12.5%．

1．某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（　　）

	A．	该元素位于周期表第2周期		B．	该粒子为阴离子
	C．	该粒子核电荷数为10		D．	该元素原子形成的离子为Na+

20．如图所示基本实验操作的图示正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）

	A．	净化后的空气、五氧化二磷		B．	生锈的铁钉、海水
	C．	冰水混合物、澄清石灰水		D．	二氧化碳、液态氧气