18．下列能将空气、氧气和二氧化碳区分开的最佳方法是（　　）

	A．	闻气味
	B．	将燃着的木条分别伸入集气瓶中
	C．	观察颜色
	D．	分别往集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡

17．如图的仪器可用于实验室中盛放食盐的是（　　）

A．

B．

C．

D．

16．液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是（　　）

	A．	分子体积变大		B．	分子间的空隙增大
	C．	分子总数增加		D．	化学性质发生变化

15．下列有关空气的成分说法错误的是（　　）

	A．	空气中含量最多是氮气
	B．	空气中的稀有气体常用作保护气
	C．	二氧化碳含量非常少，但却是植物进行光合作用必需的物质
	D．	氧气约占空气体积的1/5，且易溶于水，可以供给水中生物呼吸

14．如图是某化学反应的微观示意图．

从示意图中你能够得出哪些规律或结论？（写出2条）

13．化学变化是化学学科最具特色的内容，而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律，对科学发展具有重大意义．
（1）用如图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是B（填序号），原因是盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳，装置没有密封，所以导致天平不能平衡．

（2）蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水，由此推断蜡烛中一定含有的元素是C、H（填元素符号），判断的依据是化学变化中元素种类不变．
（3）在密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质并使其发生反应，测得有关数据如下表．关于此反应的认识正确的是ABD（填字母序号）．

物质	X	Y	Z	W
反应前的质量（g）	2	1	16	16
一段时间后的质量（g）	17	m	6	11

A．m=1
B．该反应为化合反应
C．参加反应的Z与W的质量比是6：11
D．若该反应充分进行，反应后W仍有剩余．

12．分子对应的特性不一致的选项是（　　）

选项	操作或现象	分子的特性
A	给篮球充气	分子间有间隙
B	物质热胀冷缩	分子大小随温度改变而改变
C	在花园中可闻到花的香味	分子是运动的
D	加热氧化汞可得到金属汞和氧气	分子在化学变化中是可以再分的

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

11．下列物质的用途由其物理性质决定的是（　　）

	A．	氧气供给呼吸		B．	五光十色的霓虹灯里充入稀有气体
	C．	木炭作燃料		D．	澄清石灰水可用于检验二氧化碳

10．某小组利用如图装置，验证教材对空气中氧气体积分数的测量．
【查阅资料】白磷燃烧需达到40℃．
【实验准备】锥形瓶内空气体积为200mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好．
【实验探究】装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．
【现象分析】（1）白磷燃烧产生大量白烟，与红磷燃烧产物一样．白磷（化学式：P）燃烧的化学方程式：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）实验过程中，观察到气球先变大后变小，气球变大的原因是白磷开始燃烧时放出大量的热，压强增大，则气球变大．
（3）待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，观察到注射器中的水自动喷出，最终注射器中的水还剩约14mL．
【初步结论】氧气约占空气总体积的18%，根据此数据，小组同学应该BC．
A．记录结论，不管原因           B．检测最终，重新实验
C．查阅资料，探索原因            D．误差范围内，换改成理论数据．

9．保护环境是我们共同关注的社会问题．
（1）煤的主要成分为碳，碳在空气中燃烧的化学方程式为：C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂．现代工业将CO和H₂在催化剂作用下反应生成CH₄和H₂O，该反应的化学方程式为CO₂+4H₂$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH₄+2H₂O．
（2）煤中含有一定量硫，会造成空气污染．用飞机喷洒CaCO₃粉末，CaCO₃中Ca的化合价为+2，可使空气中的SO₂含量降低，该反应是：2CaCO₃+2SO₂+O₂═2CaSO₄+2X的化学式是CO₂．