下列关于物质的性质、用途描述正确的是（　　）

A．氧气能溶于水，水中的生物就是依靠溶解在水中的氧气生存的

B．二氧化碳在实验室可以用粉状石灰石和浓硫酸反应制备

C．二氧化碳的密度比空气大，一般不能支持燃烧，常用作灭火剂

D．铝合金门窗由于铝暴露在空气中易形成氧化膜而失去光泽，应经常擦洗

实验室制取二氧化碳大致可分为以下几个步骤：
①检查装置的气密性 
②连接装置  
③将石灰石装入试管，再加入稀盐酸，用带导管的橡皮塞紧 
④把装有药品的试管固定在铁架台上 
⑤用排空气法收集一瓶二氧化碳气体 
⑥用燃着的木条靠近瓶口验满．
正确操作顺序是（　　）

A．②①③④⑥⑤

B．②①④⑤③⑥

C．②①③④⑤⑥

D．②①④③⑤⑥

实验室制二氧化碳气体应选用的仪器是（　　）

A．长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管

B．集气瓶、试管、水槽、导气管

C．酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗

D．广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞

实验室里制CO₂的主要操作步骤的序号是______．
A．向上排空气法收集
B．检查装置的气密性
C．把盐酸加入到反应容器中
D．将大理石加入到反应容器中．

为了探究碱的性质，甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通人C0₂气体．观察到前者变浑浊．后者无明显现象．
甲组同学认为C0₂能与石灰水反应，但不能与烧碱  溶液反应．而乙组同学认为C0₂也能与烧碱溶液发生反应．
（1）为证明自己的现点，乙组同学叉设计并做了以下实验：
①用石灰石和稀盐酸制取C0₂气体．写出该反应的化学方程式______．并从甲图中选出正确的制取装置______．（填“A”或“B”）
②收集一烧瓶C0₂气体．注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞（如乙图所示），振荡后观察刊瓶内气球膨大．由此乙组同学认为自己的观点是正确的．
（2）甲组同学提出反驳：因为CO₂会溶于水，所以还必须设置对照实验，即用______代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球膨大程度______（填“增大”或“藏小”），才能最终证明乙组的观点是正确的．

请根据图示回答下列问题：

某学生利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管组成制取二氧化碳的装置（如图）
（1）该装置A处应放______，B处应放______．
（2）C是有孔的塑料板，放置C以后使装置具有使反应随时发生或随时停止的优点．若使正在发生的反应停止，可以通过操作______来实现，可看到的现象是______．

小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．



（1）如图1是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称______；所缺药品是______；
（2）写出制取二氧化碳的化学方程式：______；
（3）图2是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）______，其中操作有误的是______．

化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．