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科目: 来源: 题型:填空题

15.在我国南方农村所饮用的水常是河水.由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸(HClO)来杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某用户对河水的处理步骤:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水.
(1)可以除去较大颗粒悬浮物的步骤是ABC
(2)能够消毒杀菌的步骤是D
(3)A步骤中明矾的作用是加快沉降的速度
(4)这户居民得到的净水是纯净物还是混合物:混合物,原因是含有可溶性杂质.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.区别硬水和软水的简便方法是(  )
A.加入活性炭B.加入石灰水C.加入肥皂水D.通入二氧化碳

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科目: 来源: 题型:填空题

13.下列化学用语中只有微观意义而没有宏观意义的是.A.
A、8CO       B、C       C、CO2      D、Na+

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.结合如图所示实验装置,回答下列问题:

(1)写出图中标有①、②、③的仪器名称:①试管 ②长颈漏斗③集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用A装置做气体发生装置(填字母),若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为B(填字母),其反应的化学符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)通过查阅资料得知:①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2=2NO2.那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为A(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是C(填字母).
4)如果用F装置验证二氧化碳气体,则F装置中应装入的液体为澄清石灰水;二氧化碳应从a端(填“a”或“b”)进入F中;如果用装满水的F装置收集氢气,则氢气应从b端(填“a”或“b”)

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科目: 来源: 题型:填空题

11.图1是某家庭2015年9月的自来水缴费通知单.家庭污水需要集中处理后才能排放,图2为污水处理的流程示意图.污水经过处理后,可以用于绿化城市景观.

(1)图1所示的自来水缴费通知单中,包括的收费项目有自来水水费、水资源和污水处理费.
(2)图2所示的“一级处理”的目的是去除水中大块悬浮物和砂粒,其中“格栅”的作用与净水方法中的A类似(填字母序号).
A.过滤        B.活性炭吸附       C.蒸馏        D.煮沸
(3)图2所示的“二级处理”,活性污泥中含有大量的细菌、真菌、原生动物等微生物,组成了一个特有的生态系统.这些微生物以污水中的有机物为食料,进行代谢和繁殖,降低了污水中有机物的含量,使水质得到明显的改善.“二级处理”的目的是去除水中的有机物.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.结合如图装置,回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用A(填标号);加入药品前,应首先检查装置的气密性;用向上排空气法收集氧气,应如何验满?将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满.
(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用的仪器B(填序号);其化学反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;该装置中所加固体试剂的名称二氧化锰,该固体在该反应中起催化作用.
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物没有污染,而高锰酸钾分解产物有污染.
(5)按图F作木炭在氧气中燃烧的实验,你观察到的现象有发出白光,放热(只答一条),其相关的化学反应文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(6)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料.由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器.问:
①还需借用的仪器有导管、橡皮塞、大试管、铁架台、酒精灯.
②检验收集的气体是O2的方法是将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的气体是O2

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科目: 来源: 题型:填空题

9.写出下列反应的文字表达式,并指出它的基本反应类型.
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,基本反应类型分解反应.
(2)红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,基本反应类型化合反应.
(3)水通电分解水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,基本反应类型分解反应.

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科目: 来源: 题型:计算题

8.把15.5克氯酸钾与二氧化锰的混合物加热,反应完全后,得残留物10.7克,求:
(1)生成氧气多少克?
(2)剩余固体中有哪些物质,质量各是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

7.找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律是我们学好化学的基本方法.
(1)如果将一氧化碳、氢气、酒精三种物质归为一类,则下列物质可纳入其中的是C 
  A、氧气        B、二氧化碳        C、木炭       D、氮气
(2)CO2、H2、O2、SO2按相对分子质量从小到大的顺序可排列为H2<O2<CO2<SO2

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科目: 来源: 题型:填空题

6.用化学用语填空:
(1)2个氢原子2H;
(2)3个碳酸根离子3CO32-
(3)氧化铁Fe2O3
(4)保持水的化学性质的最小粒子H2O;
(5)二氧化硅中硅元素显+4价$\stackrel{+4}{Si}$O2

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同步练习册答案