相关习题
 0  153036  153044  153050  153054  153060  153062  153066  153072  153074  153080  153086  153090  153092  153096  153102  153104  153110  153114  153116  153120  153122  153126  153128  153130  153131  153132  153134  153135  153136  153138  153140  153144  153146  153150  153152  153156  153162  153164  153170  153174  153176  153180  153186  153192  153194  153200  153204  153206  153212  153216  153222  153230  211419 

科目: 来源: 题型:选择题

5.下列符号中,同时表示一种单质、一个原子和一种元素的是(  )
A.O2B.2HC.ND.Fe

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

4.如图是电解水的简易装置.回答下列各问题:
(1)指出电源的正、负极:A为正极.
(2)C试管中产生的气体是氧气,D试管中产生的气体是氢气,检验C试管气体的方法是将带火星的木条伸入试管,木条将复燃,可知该气体所具有的化学性质是助燃性
(3)该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气该反应属于分解反应(反应类型)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

3.如图是某学生设计的过滤操作示意图.
(1)写出下列仪器的名称:A铁架台C烧杯,D漏斗.图中还缺少一种仪器是玻璃棒该仪器在过滤操作中的作用是引流.
(2)操作要点中:一贴指的是滤纸边缘略低于漏斗边缘;二低指的是滤纸边缘略低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘
(3)该学生在过滤操作实验时,发现滤液仍然有浑浊现象,请你帮他找出造成此现象的两种可能的原因:①滤纸破损②液面高于滤纸边缘.
(4)用肥皂水检验软水和硬水,在日常生活中用加热煮沸方法降低水的硬度.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

2.写出下列物质的化学符号
水分子H2O      氧原子O     氧分子O2
氢分子H2      氢原子H     二氧化碳分子CO2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

1.家中现有两瓶失去标签的水,一瓶是矿泉水(硬水),另一瓶是纯净水,请设计实验将它们鉴别开来(要求用两种方法).
实验步骤实验现象及结论
方法一
方法二

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

20.我们的生活离不开水,下列有关说法正确的是(  )
A.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D.食盐水中加入明矾可以使其变成淡水

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

19.吸烟有害吸烟者健康,不仅如此,在公共场所吸烟产生的有害物质还会危害非吸烟者的健康,其主要原因是有害物质(  )
A.分子很小B.分子之间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

18.某学生用托盘天平称量18.5克食盐,向天平添加药品、砝码和游码后(药品和砝码摆放位置正确),发现指针略向右偏,此时该同学应采取的措施是(  )
A.将游码向左移动B.减少砝码C.加适量的食盐D.调节平衡螺母

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

17.下列材料属于天然材料的是(  )
A.羊毛B.钢铁C.玻璃D.食品保鲜膜

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

16.在生产和生活中使用硬水会产生哪些影响?日常生活中可通过什么方法将硬水软化?

查看答案和解析>>

同步练习册答案