15．按要求书写化学方程式：
（1）有水生成的化合反应：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；
（2）黄色的固体燃烧产生刺激性气味气体：S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂；
（3）在氧气中燃烧产生大量白烟：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．

13．如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，回答下列问题：
（1）整个实验过程中发生的实验现象是产生大量白烟，放出热量、装置冷却后打开止水夹水沿着导管被压入集气瓶内，并进入集气瓶容积的1/5，反应的文字（或符号）表达式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅，得出的结论是氧气约占空气体积的1/5．
（2）燃烧后集气瓶内剩余的气体主要是氮气，结合本实验推测氮气的性质是氮气不与红磷反应、氮气不溶于水，不与水反应．
（3）实验课上，某同学用足量的木炭、硫粉分别代替红磷，用该装置做空气中氧气含量的测定实验，结果都失败了，原因是红磷燃烧的产物是固体，而木炭和硫磺燃烧的产物是气体．
（4）另一位同学想使用镁条代替红磷做实验，老师告诉他镁既可以和氧气反应，也可 以和氮气反应．根据上面的实验及讨论，归纳写出测定空气中氧气含量的实验原理所用药品能够在空气中燃烧，且只能和氧气反应，产物为固体，同时装置能够体现气压的变化情况．

12．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

请回答下列问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置A（填字母序号），该装置存在不足之处，需要改进的是在试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾进入导气管，该反应的文字（或符号）表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+氧气+二氧化锰或2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．若用装置 D 收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满．若用 F 收集氧气，需等导气管口有连续均匀气泡冒出时候才能收集．实验结束后，应先撤导管，后撤酒精灯，目的是防止水倒流入试管，将试管炸裂．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用 C 做发生装置，你认为选用 C 的优点是，反应的文字（或符号）表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气或2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．其中二氧化锰起催化作用，因为二氧化锰的在反应前后没变．
（3）欲使用装置 E 用排空气法收集氧气，则气体应从a（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置 E 用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b（填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F（填字母序号）．
（5）同学们用收集的纯净的氧气做木炭、硫、细铁丝的燃烧实验，发现木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了氧气的浓度越高，燃烧越剧烈．为了使各物质与氧气完全反应，操作方法是将各物质自上而下缓慢伸入集气瓶中．其中做硫、细铁丝燃烧实验时，集气瓶底部都预先装少量水，目的是吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气、防止高温熔融物炸裂瓶底．

11．写出下列化学反应的文字（或符号）表达式．
（1）硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫（S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂）．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气（2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑）．
（3）铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄）．
以上反应中属于化合反应的是1、3、分解反应的是2、氧化反应的是1、3．（用序号表示）

10．编号为①～⑤的容器中分别盛有下列物质：①氧气和液氧②氧气和臭氧③二氧化③二氧化碳④蒸馏水结的冰和水  ⑤过氧化氢和水
 所盛物质属于单质的是（均填代号）①属于化合物的是③④属于纯净物的是①③④，属于混合物的是②⑤，属于氧化物的是③④．

9．下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（　　）

	A．	二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊		B．	镁条可以在空气中燃烧
	C．	铁在潮湿的空气中易生锈		D．	水在 4℃时密度为 1g/cm3

8．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．

石蜡熔化

B．

胆矾研碎

C．

酒精挥发

D．

面包发霉

7．有两瓶无色气体，一瓶是二氧化碳，另一瓶是氧气，区别它们的方法很多，请你完成下列
两种方法，并按要求填写．

实验方法	实验步骤	实验现象和结论
方法一	将燃着的木条分别伸入两只集气瓶中．	熄灭的是二氧化碳， 燃烧更旺的是氧气．
方法二	将澄清的石灰水分别倒入两只集气瓶里，振荡．	变浑浊的是二氧化碳， 无明显变化的是氧气．

6．将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．
（1）写出以上物质的名称：E硫；   F二氧化硫
（2）写出A、B得到C、D的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气其中B起催化作用．