小明组装了下图所示的实验装置，胶头滴管内装有相同浓度和体积的稀盐酸，实验时，将滴管中的稀盐酸同时加入到小试管中，观察实验现象．
（1）小明的实验目的是______．
（2）你认为两根玻璃导管中的实验现象是______．
（3）装置中细长玻璃导管的作用是______．

如图是实验室常用的一个装置，下列说法中正确的是（　　）

A．M中盛放稀硫酸，N中盛放块状大理石，可以制取二氧化碳

B．M中盛放水，N中盛放二氧化锰，可以制取氧气

C．该装置可以随时控制反应的发生和停止，其原理与启普发生器完全相同

D．N中储满气体后，通过M将水注入N，可将气体排出，该气体不可能是二氧化碳

某学生在实验时，不慎将试管碰坏，试管底部有了一个小孔．老师告诉他实验时要当心，注意安全，但不要将此试管抛弃，请他用这只试管和下列仪器及药品装配一套发生二氧化碳气体的装置．要求这套装置能随时控制反应的发生或停止，即需用时，即刻反应；不需用时，能很快停止．请你用试管和下图有关仪器（仪器可不全用）组成这套发生装置．并在你选用的仪器图上直接画出．标出所用药品．



药品：大理石、稀盐酸．
仪器：已打好孔的各种橡皮塞、导管、广口瓶、烧杯（不考虑夹持仪器）．
使用这套装置的操作方法：
要产生二氧化碳时应______
要停止生成二氧化碳时应______．

小红用下图装置制取二氧化碳，请完成下列问题：
（1）请写出有标号的仪器名称①______②______
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO₂的化学方程式______
（3）检验CO₂已经集满的方法______
（4）A中的小试管的作用______
（5）该装置可否做到启普发生器的“随开随用，随关随停”的作用？请说明理由______．

下图为某同学在实验室制取CO₂并检验CO₂性质的实验装置示意图．


（1）容器A中反应的化学方程式______．
（2）该同学在实验过程中，将A中产生的气体通入到B中，观察到澄清石灰水没变浑浊，则说明A瓶产生的CO₂气体中混有______．
（3）由于上述原因，该同学把容器中的浓盐酸换成稀盐酸，将A中产生的气体通入到C中并收集满，再向C中倒入浓NaOH溶液，迅速用安有玻璃导管（在其下端绑好一个小气球）的胶塞塞紧，振荡，可以观察到小气球______．请写出C中反应的化学方程式______．
（4）A装置也能用来制取______；制取该气体的化学方程式______．

下图是实验课上老师为同学们准备的四套实验装置．请回答下列问题；



（1）写出上述装置中带有标号的仪器名称；①______；②______；③______．
（2）如果用图1装置来制取少量CO2，试管中盛装的固体药品为______；
如果将图3装置中装有澄清石灰水的试管换成干燥的试管，则用改进后的装置制取少量氧气的化学方程式为______．
（3）查阅资料：①碳酸钠（Na2CO3）与碳酸氢钠（NaHCO3）都是白色固体；②Na2CO3和NaHCO3都能与稀盐酸反应放出CO2，且NaHCO3与稀盐酸反应更剧烈；③Na2CO3受热难分解，NaHCO3受热分解，且生成CO2．
老师告诉同学们：图2、图3和图4装置都可用来鉴别Na₂CO₃和NaHCO₃两种固体．①如果用图2装置鉴别Na₂CO₃和NaHCO₃，请你推测．实验中可能观察到的现象是______．
②与图3装置相比，图4装置的优点是______（填选项字母）．
A．图4装置比图3装置安全
B．图4装置可用一套装置同时进行两个对比实验．而图3装置不行
③如果用图4装置鉴别Na₂CO₃和NaHCO₃，则仪器B中应盛装______．

下列实验操作和实验装置不正确的是（　　）

A． 制取CO2	B． 加热KClO3制取O2
C． 倾倒液体	D． 液体的量取

一块含钙的岩石，取其少量样品放入图示装置中，后加入盐酸，发现如下所述
Ⅰ．试管中，样品逐渐溶解，并放出无色气泡；
Ⅱ．试管中石灰水变浑浊．
（1）由此可判断出岩石中含有______，
（2）写出上述反应的化学方程式：①______②______．

根据下列装置图回答：



（1）写出图中仪器a和b的名称：a______，b______．
（2）装置C中产生的现象是______．
（3）装置D中产生的现象是______．
（4）装置E处气体燃烧时产生______色火焰．
（5）装置A中反应的化学方程式是______．
（6）装置B中反应的化学方程式是______．
（7）装置C中反应的化学方程式是______．

某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备，性质探究和探究鸡蛋壳碳酸钙的质量分数”的实验．试根据以下实验事实填空或简答．
（1）甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸，仔细观察、思考并记录如下：
①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平静的无色溶液．
②固体颗粒表面持续产生较多气泡，固体颗粒渐渐变小．
③反应过程中，用手握住盛白色粉末的试管底部，感觉微热．
④反应过程中，用手握住盛固体颗粒的试管底部，无明显发热感．
⑤碳酸钠与盐酸反应，能迅速产生CO₂，难以控制．
⑥石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生CO₂，便于控制．
你认为甲同学的上述记录中，属于描述现象的是______，属于实验结论的是______（填序号）．
（2）乙同学探究CO₂能否和水反应，他取两支小试管，分别倒人约3mL蒸馏水，然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿
CO₂，再分别向两支试管内各滴人相同滴数的紫色石蕊试液，观察两支试管内溶液颜色的变化．
你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中，还需要的操作是______；其中另一支试管内不通入二氧化碳的目的是______．