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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验老师为他们提供了下列装置、仪器和药品.
(1)写出标有序号的仪器名称:①水槽②集气瓶
(2)张勇同学选择了A和C制取和收集氧气,他可以选择的药品是高锰酸钾,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如果要检验氧气是否收集满,其方法是集气瓶口有大量气泡冒出,证明集满.实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水槽中的水倒流,炸裂试管,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花
装置和仪器:

药品:高锰酸钾     过氧化氢溶液     二氧化锰.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.当今社会的三大化石燃料为煤、石油和天然气.它们都属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)资源.天然气的主要成分为CH4(填化学式).其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子、离子微粒中找出符合下列条件的微粒填空:能直接构成物质的是分子、原子、离子,能保持化学性质的最小粒子是分子、原子,带正电荷的是原子核、质子,带负电荷的是电子,不显电性的是分子、原子、中子.决定相对原子质量大小的是质子数和中子数,氢原子中不含有的是中子.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列结构示意图中表示阴离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出实验仪器的名称:
a长颈漏斗;
b酒精灯.
(2)完成下列填空:
①实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,
②发生装置应该选用A,
③该装置有一处不足,请正:试管口要放一团棉花.
④收集氧气的方法有向上排空气法和排水法;
⑤若用排空气法收集氧气,验证氧气是否集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已满.
⑥若用排水法收集氧气,当看到集气瓶口有大量气泡冒出时就证明已收满.
(3)加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,
某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验过程中及结束时,若发现试管破了,造成试管破裂的原因可能是:试管口没略向下倾斜.(写一条)
(4)将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中,发现没有燃烧,可能的原因有:收集的氧气不纯,铁丝表面没有除去铁锈.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.现有下列数据,用对应的序号填空
A.45°  B.90°  C.$\frac{2}{3}$    D.$\frac{1}{3}$   E.$\frac{1}{4}$   F.0.1g   G.0.01g
①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到F;
②向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的C;
③给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约D处,试管要与桌面成的A角,试管口不要对着自己或旁人.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:

(1)A、B、C表示混合物的是A;
(2)上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是变化I,该变化属于化合反应;(填基本反应类型)
(3)A图中表示构成氧气的粒子,氧气分子由氧原子构成.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列有关说法正确的是(  )
A.原子是最小的粒子
B.氯化钠是由氯化钠离子构成的
C.水是由水元素组成的
D.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子

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科目: 来源: 题型:计算题

3.电解水时,常常要加入少量氢氧化钠增强导电性,使反应容易进行.现将240g4.5%氢氧化钠的水溶液进行电解,通电一段时间后,其中氢氧化钠的质量分数由4.5%变为5%.求电解水的质量(写出解题过程).

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同步练习册答案