14．下列图示操作正确的是( )A．过滤B．量筒读数C．铁丝在氧气中燃烧D．气体验满——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：选择题

14．下列图示操作正确的是（　　）

	A．	过滤		B．	量筒读数
	C．	铁丝在氧气中燃烧		D．	气体验满

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科目： 来源： 题型：选择题

13．下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（　　）

A．

铁铸成锅

B．

葡萄酿成酒

C．

光合作用

D．

燃放烟花

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科目： 来源： 题型：选择题

12．物质的性质决定物质的用途，下列情况中应用物质化学性质的是（　　）

A．

工业制氧气

B．

木炭作燃料

C．

氢气充气球

D．

铁制成炊具

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科目： 来源： 题型：选择题

11．以下是一些常用的危险品图标，装运浓硫酸的箱子应贴的图标是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源： 题型：解答题

10．用分子的性质解释下列现象：
（1）墙内开花墙外香分子是在不断运动的；
（2）100mL水与100mL酒精混合，所得总体积小于200mL分子之间有间隔．

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科目： 来源： 题型：填空题

9．用符号表示：氢元素H；3个氮原子3N，5个镁离子5Mg²⁺．

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科目： 来源： 题型：填空题

8．写出相关的化学符号或符号所表示的意义：
（1）3N3个氮原子
（2）2O₂2个氧分子
（3）氧化亚铁中铁元素显正二价：$\stackrel{+2}{Fe}$O；
（4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物Al₂O₃．

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科目： 来源： 题型：解答题

7．

（1）我们可以通过过滤去除粗盐中的泥沙，制作过滤器的过程如图所示，其正确操作顺序为③①②（填序号）
（2）若过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净．
（3）过程操作时，玻璃棒的作用是引流．
（4）举出一个生活中应用过滤原理的实例茶叶杯中的纱网．

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科目： 来源： 题型：选择题

6．空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是（　　）

	A．	空气由空气分子构成，N₂、O₂不再保持各自的化学性质
	B．	空气中N₂、O₂等均为混合，N₂、O₂的体积比均为4：1
	C．	净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
	D．	人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源

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科目： 来源： 题型：实验探究题

5．

小金为了探究温度对H₂O₂分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置（夹持装置略去），进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：

	实验1	实验2
MnO₂的质量/克	0.5	0.5
5%的H₂O₂的体积/毫升	40	待填
水浴温度/℃	20	80

（1）写出实验中发生的化学反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
（2）实验2中应加入5%H₂O₂40毫升；
（3）在两次实验中，可通过相同的时间内注射器内气体的体积多少来比较H₂O₂分解反应速率的大小；
（4）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还有温度较高时水蒸发成水蒸气；
（5）实验结束后若要将MnO₂从混合物汇总分离出来，可采取的方法是过滤、洗涤、干燥．

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