11．下列有关分子、原子的说法中，错误的是（　　）

	A．	分子可分，原子不可分
	B．	保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
	C．	金属铁是由铁原子构成的
	D．	香水要密封保存说明分子是不断运动和扩散的

10．下列物质的分类不正确的是（　　）

	A．	金属：铁、铝、铜		B．	单质：氢气、氮气、液氧
	C．	氧化物：水、氧化铁、高锰酸钾		D．	混合物：空气、矿泉水、澄清石灰水

9．下列诗词中，不涉及化学变化的是（　　）

	A．	好雨知时节，当春乃发生		B．	爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
	C．	千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲		D．	春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

8．空气中按体积分数计算，氮气占78%，氧气约占21%

7．实验室要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体用1～2ml，固体只需盖满试管底部．

6．根据下列装置图回答问题：

（1）写出图1中标号仪器的名称①酒精灯，②试管．
（2）如果选用高锰酸钾来制取和收集比较纯净的氧气，应选用的装置是A．收集装置为E（填字母代号）；写出该化学反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）若用E装置收集氧气，当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先导管移出水面后熄灭酒精灯．
（4）用KClO₃制氧气需加MnO₂作催化剂．若在KClO₃中加少量的KMnO₄，也能加快KClO₃的分解．用文字说明其原因KMnO₄受热分解生成二氧化锰，生成的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂．
（5）已知甲烷密度比空气小，极难溶于水．实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰（NaOH和CaO的混合物）的固体混合物来制取甲烷．实验室制取甲烷应选用上述发生装置A（填字母代号）．若用如图2装置收集甲烷气体，气体应从a端通入；若瓶中装满水，则甲烷气体应从a端进入．

5．某化学兴趣小组的同学为了探究水的净化过程，从河中取来水样，观察到水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒，现对水样进行如下处理：
（1）①取适量水样，加入明矾，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称）
②除去水中的不溶性固体，该操作需要用到的仪器有ACDF．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒E．量筒F．烧杯
③实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁（写出一条即可）．
（2）为检验该水样是否为硬水，可加入肥皂水，生活中降低水的硬度的方法是煮沸．

4．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

（1）物质的组成及构成关系如图所示，图1中①表示的是原子，②表示的是分子．
（2）如图2A、B、C是三种元素的原子结构示意图．
①C原子的结构示意图中，x的数值是7．
②具有相似化学性质的元素是AB．
③A、C两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同．

3．2016年4月，世界园艺博览会在唐山举行，请用所学化学知识回答下列问题．
（1）游人徜徉其中，闻到阵阵花香，用分子的观点解释，其原因是分子是在不断运动的．
（2）活动期间免费发放糖果，蔗糖的化学式为C₁₂H₂₂O₁₁，蔗糖由三种元素组成，每个蔗糖分子由45个原子构成．
（3）某同学在游园时观察到的下列做法正确的是BCD．
A．没喝完的矿泉水扔掉方便拍照
B．产生的垃圾放入指定的地方减少环境污染
C．当地居民骑自行车出行减少空气污染
D．园林烧灌改为喷灌为滴灌节约用水．

2．除去下列物质中的杂质所用试剂及操作方法合理的是（　　） 

选项	待提纯的物质（括号内为杂质）	所加试剂	操作方法
A	CuSO4（铁粉）	足量水	溶解、过滤
B	FeCl3溶液（CuCl2）	过量铁粉	过滤
C	CaO（石灰石）	无	高温
D	Cu（Zn）	足量稀盐酸	过滤、洗涤、干燥

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D