17．如图所示，A图是物质M和N的溶解度曲线，B图中甲、乙试管分别盛有M、N的溶液，试管底均有未溶解的固体．向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体减少，乙中的固体增加，则加入的物质不可能是（　　）

A．

硝酸铵固体

B．

浓硫酸

C．

氧化钙

D．

氢氧化钠固体

16．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

	A．	溶液都均一、稳定，所以均一、稳定的物质就是溶液
	B．	置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应
	C．	金属元素的原子最外层电子数都小于4，易失电子，化学性质比较活泼，所以金属元素都以化合物的形式存在
	D．	酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液

15．小奇同学发现家里药箱中有一瓶无色液体，为了探究它是何种物质，他做了如下实验：
①此液体编号为A，在液体A中加入蓝色溶液 C（催化剂），稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D；
②将气体B收集起来，将带火星的小木条伸入盛有气体B的集气瓶中，小木条复燃．
③把淡黄色粉末E点燃后放入盛有气体B的集气瓶中，E能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
④把黑色固体G点燃后伸入盛有气体B的集气瓶中，剧烈燃烧，生成使澄清石灰水变浑浊的气体H．请根据小奇的实验，回答下列问题．
（1）写出各物质的名称或化学符号：A工过氧化氢或H₂O₂ F二氧化硫或SO₂．
（2）写出④中发生反应的文字或符号表达式并注明基本反应类型：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳或C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂（化合反应 ）
（3）写出H使澄清石灰水变浑浊的文字或符号表达式二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水或Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）实验室制取H文字或符号表达式碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

14．水和空气都是人类重要的资源．
（1）人类一刻也离不开空气，空气看不见，摸不着，许多实验事实证明了我们生存的空间确实有空气的存在如风是空气的流动或吹气球等．若通过燃烧法测定空气中氧气的含量，设计实验原理时要考虑哪些因素反应物只与氧气反应、生成物不能是气体（答出两条即可）．
（2）人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天．因此，我们要节约用水，提高用水效率．请你提出一条节约用水的措施用洗菜水冲马桶等．
（3）水曾被误认为是一种“元素”．下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是ac．
a．水的电解    b．水的蒸发     c．氢气在氧气中燃烧
（4）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和玻璃棒 （填仪器名称）．硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．

13．微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，②表示的是分子．
（2）图2是氧、氯两种元素的原子结构示意图．
①图中氯原子的结构示意图中x的数值是7．
②图中氧原子中质子数为8反应中易得到（填得到或失去）电子，氧离子的符号为O^2-．
（3）氧气、氯气的化学性质不同是因为分子构成不同．
（4）氧和氯两种元素本质区别是质子数不同．

12．用适当的化学符号填空．
①构成氯化钠的阳离子Na⁺          
②钙离子Ca²⁺
③保持氢气化学性质的最小微粒H₂  
④地壳中含最多的金属元素Al．

11．化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败．下列实验操作的先后顺序正确的是（　　）

	A．	检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中
	B．	用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取
	C．	实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石
	D．	排水法收集氧气时，将集气瓶从水槽中取出正放在桌上，再盖上玻璃片

10．下列有关化学知识的总结完全正确的一组是（　　）

A	①分子可分，原子不可分 ②原子质量主要集中在原子核上	B	①空气中含量最多的气体是氧气 ②空气由空气分子构成
C	①镁能在空气中燃烧发出耀眼白光可用于制造照明弹 ②利用二氧化碳灭火既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质	D	①铜丝和镁条可以通过观察颜色来鉴别 ②氧气和二氧化碳可以通过通入澄清石灰水来鉴别

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

9．下列关于分子和原子说法不正确的是（　　）

	A．	分子和原子都可以构成物质
	B．	原子是化学变化中的最小微粒
	C．	在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子
	D．	分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小

8．“”和“”分别代表不同元素的原子，下列各图所表示的物质可能属于氧化物的是（　　）

A．

B．

C．

D．