科目： 来源：不详 题型：问答题

下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：



（1）A实验中盛放稀盐酸的仪器名称是______，F实验中搅拌的目的是______．
（2）B实验中红磷燃烧的化学方程式为______，实验说明氧气的体积约占空气的______，实验成功的关键是______（填序号）．
①装置气密性好；   ②实验前夹紧止水夹；   ③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；   ⑤要选用教室内的空气．
（3）E实验的全过程观察到的现象是______；发生反应化学方程式为______．
（4）上述实验中能达到实验目的且正确的是______（填字母）．

科目： 来源：不详 题型：填空题

某学生用右图所示的装置，使用较浓的盐酸跟足量碳酸钠固体反应，并将所生成的气体通入石灰水中，开始一段时间内未发现石灰水变浑浊，原因是______．
将生成的气体用少量水洗后再通入新换的石灰水中，发现石灰水变浑浊，但很快又变澄清，浑浊现象消失的原因可能是______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：十堰 题型：问答题

如图是实验室制取CO₂和验证CO₂性质的装置：
（1）写出图中标号为a的仪器名称：______；
（2）A装置中发生反应的化学方程式为______；
（3）将A与B相连还可制取的气体有（填标号）______．
①用H₂O₂溶液和MnO₂混合制O₂  ②用Zn粒和稀H₂SO₄制H₂  ③用KMnO₄制O₂
（4）若a中的酸换为浓盐酸，某同学为验证浓盐酸的挥发性和碳酸的不稳定性，设计了两个实验方案：
①将A与C相连观察到紫色石蕊试液变红色，就可证明浓盐酸的挥发性；
②将上述变红色的石蕊试液加热煮沸就可证明碳酸的不稳定性．
试评价上述实验方案是否合理：
方案①______；
方案②______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

实验室用足量的稀盐酸跟方解石（较纯的CaCO₃晶体）反应制得二氧化碳．反应的化学方程式是

______．如右图所示的装置，容器的容积为11.2L（CO₂密度按1.97g/L计）至少需要方解石______g．为什么实际需要的方解石超过理论计算量？______．在通常状况下，填充有空气的小气球在空气中会下沉．但在充满二氧化碳的容器中会悬浮．这个实验现象说明了二氧化碳______．

科目： 来源：奉贤区模拟 题型：单选题

下列装置用于实验室制取CO₂，不能随开随用、随关随停的装置是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：湖北省模拟题 题型：实验题

下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

⑴写出指定仪器的名称：①　　 　　　　；②　　　　 　　；
⑵ 若在实验室制取二氧化碳气体，应选用上述装置中的                  和                （填字母）进行组装，写出该反应的化学方程式是                           ；
⑶证明二氧化碳收集满的方法是　　　　　　　　 　　　　。

科目： 来源：不详 题型：问答题

如图是制取并收集干燥二氧化碳气体的装置，试回答下列问题：
（1）指出图中一处明显的错误______；
（2）在装置A中若用浓盐酸和大理石反应制取CO₂气体并将制得的CO₂通入足量的澄清石灰水中，观察到石灰水______，其原因是______；
（3）装置B的作用是______；
（4）收集CO₂时验满的方法是______；
（5）通常使用的泡沫灭火器是硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液反应来产生CO₂，同时生成氢氧化铝沉淀和硫酸钠，请写出此反应的化学方程式______．

科目： 来源：湖北省月考题 题型：实验题

如图所示的是常用的实验装置。

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号）___________。
（2）实验室可用  _________装置（填装置序号）进行组装来制取二氧化碳。
（3）实验室可用①、⑥装置进行组装来制取__________（填化学式），请写出该反应的化学方程式 ____________。