科目： 来源： 题型：选择题

15．如图所示四种生活现象中，与其他三种有本质不同的是（　　）

	A．	碎玻璃		B．	蜡烛融化了
	C．			D．

科目： 来源： 题型：实验探究题

14．某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验（如下图所示）：在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入少许白磷（白磷燃烧所需的 最低温度为40*0，燃烧时的现象和生成物与红磷相同），将玻璃容器固定好，放在盛有 85C热水的烧杯上．请回答下列问题：
（1）实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是产生大量白烟，实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度4处，出现该现象的原因是：白磷燃烧消耗了空气中的氧气而生成了固态的五氧化二磷，从而使玻璃容器内的气体体积减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）此反应中白磷要过量，目的是除尽氧气．
（3）此实验的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．

科目： 来源： 题型：实验探究题

13．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

（1）仪器B的名称是长颈漏斗．
（2）若用氯酸钾制取氧气，还要补充的实验仪器是酒精灯．
（3）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的ABCDF（填仪器下方的字母），写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，则证明已满．
（4）若改用如图H装置收集二氧化碳，则气体应从b端进入（填“a”或“b”）．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：解答题

11．（1）历史上，道尔顿认为原子是一个个简单的、不可分割的实心球体，现在你认为该观点错误（选填“正确”或“错误”）；
（2）如图是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数），表中硫元素的一个原子需要得到2个电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na⁺形成化合物的化学式为Na₂S．
（3）请用元素符号将氧、镁二种元素填入表中相应的空格；
（4）画出铝元素的原子结构示意图，Na⁺的结构示意图．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：推断题

9．根据如图中提供的信息，请回答下列问题：

（1）由A图可知，硅的相对原子质量为28.09；
（2）B、C、D、E中达到稳定结构的是D，属于同种元素的是CD；
（3）B、C化学性质相似的原因是最外层电子数相同．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：实验探究题

科目： 来源： 题型：计算题

6．某实验小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，反应过程中测量的有关数据记录如下：

反应时间（min）	0	1	2	3	4
试管中固体质量（g）	13.25	11.65	10.05	8.45	8.45

（1）反应到3min时，氯酸钾就完全分解．
（2）反应完全时生成氧气的质量为4.8g．
（3）原固体中氯酸钾的质量是多少？
（4）画出反应过程中生成氧气质量与时间的变化关系曲线．