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科目: 来源: 题型:填空题

10.取一根火柴梗迅速平放入酒精灯火焰中,约1S后迅速取出,观察火柴梗,看到的现象是被烧过的部分由中间向两端黑色逐渐变深.根据这一现象可知,酒精灯火焰的不同部分温度不同,温度最高的是外焰.若在其上方罩一个冷面干燥的烧杯,你会看到烧杯内壁有水雾出现.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示是实验室常用气体制备装置.据图回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①酒精灯;②长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A.如何来检查此套装置的气密性:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;
(3)用C装置收集气体时,收集的气体不纯的原因:没有等到导管口的气泡均匀连续冒出就开始收集气体等当看到气泡从集气瓶口逸出时表示氧气已收集满;收集满后应正放在桌面上.
(4)如果用D装置收集氧气,则氧气由a端通入(填“a”或“b”).

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.含有一种元素的物质是单质
B.地球富含水,所以水资源取之不尽,用之不竭
C.带有电荷的粒子都叫作离子
D.自然界的元素大多数是以化合物形式存在

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科目: 来源: 题型:选择题

7.磷酸氢二铵[(NH42HPO4]是一种复合肥,其中磷显+5价,则氮元素的化合价为(  )
A.0B.+3C.-3D.+5

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科目: 来源: 题型:推断题

6.将暗紫色的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取黑色粉末C烧红放入B中,发出白光,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体D,试回答:
①写出上述物质的名称
A高锰酸钾,D二氧化碳;
②写出上述C在B中点燃生成D的反应的文字表达式,在后面的括号写出其基本反应类型碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,属于化合 反应;
③写出上述A生成B的反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.化学反应前后,下列各项中肯定没有发生变化的是(  )
①元素的种类②分子的数目③物质的质量总和④原子的种类⑤原子的数目⑥分子的种类.
A.①③④⑤B.③④⑤C.②③④⑤D.③④⑤⑥

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是(  )
A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量
B.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃
C.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热
D.用高锰酸钾制取氧气的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移导管出水面

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.【探究】:小刚同学设计了证实植物进行光合作用的实验,实验装置如图所示.取一大烧杯装入大半杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,并通入一定量的气体A,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上.过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题.
(1)通入A气体的目的促进光合作用.
(2)当试管内液面如图所示时,试管内的气体压强小于(填大于或小于)外界大气压强.
(3)试管内的气体可用带火星的木条来检验.
(4)欲达到该实验目的,该装置必须放在有光的环境中.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.【探究】:铁丝燃烧产生火星四射的原因
(1)图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝;
(2)小明按图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是铁丝燃烧时碰到了集气瓶内壁;
(3)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝(铁丝直径为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析完成下表:
物质纯铁丝含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
无火星四射现象,
熔断
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
剧烈燃烧,火星四射
通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射现象和C(填元素符号)有关.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.某化学兴趣小组进行了一系列探究活动,请你一同参与.
【探究】:铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】:取0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的O2中实验.
实验现象
O2%90%70%60%55%
实验现象燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功燃烧比70%弱,燃烧时间更短,实验成功难以燃烧,只是发红
【结论】:就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为>55%,且氧气浓度越大,燃烧现象越剧烈.(填“剧烈”或“不剧烈”).

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同步练习册答案