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科目: 来源: 题型:多选题

10.以下是我省部分非物质文化遗产,其制作过程主要属于物理变化的是(  )
A.
蚕豆辣酱
B.
岳西桑皮纸制作
C.
赤壁磐石雕刻
D.
米酒酿制

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科目: 来源: 题型:解答题

9.漂白粉【主要成分是次氯酸钙Ca(ClO)2,次氯酸钙溶于水可生成氢氧化钙和次氯酸(HClO),次氯酸能消毒杀菌】.下面是某户居民用河水制饮用水的处理步骤:
河水→A加明矾→B沉淀→C过滤→D活性炭→E加漂白粉→饮用水
(1)A步中加明矾的作用是吸附悬浮杂质,加速沉降;
(2)上述能够消毒杀菌的步骤为E(填编号);
(3)该户居民得到的饮用水是混合物(选填“纯净水”或“混合物”);
(4)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水;
(5)生活中的下列行为属于节约用水的是D(填序号)
A、洗澡擦香皂时不关上喷头  B、不间断放水刷牙
C、用自来水不断为西瓜冲水降温   D、用洗衣水冲厕所
(6)写出次氯酸钙与水反应生成氢氧化钙和次氯酸的化学方程式Ca(ClO)2+2H2O=Ca(OH)2+2HClO.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.实验室制取氧气,下列说法一定正确的是(  )
A.反应物不一定含有氧元素B.可用排水法收集氧气
C.必须使用二氧化锰作催化剂D.必须使用酒精灯

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科目: 来源: 题型:选择题

7.“长征五号”火箭于11月3日首次发射并取得圆满成功,她标志着我国从航天大国走向航天强国.火箭发动机里使用的液态氧的作用是(  )
A.供给宇航员呼吸B.作火箭的助燃剂C.保护发动机D.作火箭的燃料

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.实验室现有如图1仪器.回答下列问题.

(1)标号②的仪器名称是锥形瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:
a.组装发生装置时可以选择所给仪器中的①、⑤、⑧和⑦;该实验中还要用到棉花,棉花的作用是
防止高锰酸钾进入导管.
b.发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取制取二氧化碳气体,若要制得2.2g二氧化碳,则反应的碳酸钙的质量为5g;同学们设计了图2所示的装置来收集二氧化碳,则二氧化碳应该从a(填“a”或“b”)端通入,验满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.某黑色固体粉末放在试管中加强热后,发现有红色固体生成,同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,试管中的黑色粉末可能是(  )
A.氧化铜B.二氧化锰
C.木炭粉D.氧化铜和木炭粉的混合物

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列化学性质相似的是(  )
A.H2和O2B.H2和COC.H2和CO2D.CH4和O2

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科目: 来源: 题型:选择题

3.自2004年5月1日我国“道路交通安全法”实施以来,交管部门进一步强化了对司机酒后开车的监控处罚力度.交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车,因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬.重铬酸钾(K2Cr2O7)和硫酸铬〔Cr2(SO43〕中,铬元素的化合价依次为(  )
A.+3,+6B.+6,+3C.+3,+5D.+5,+3

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科目: 来源: 题型:解答题

2.图中A为一种混合气体,经分析已知只含两种元素,根据图中的转化关系

(1)写出下列标号物质的化学式:
BCaCO3;CCO;DCu;ECO2
(2)写出下列转化的化学方程式:
C→DCuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
B→ECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
E→BCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 来源: 题型:推断题

1.有一无色气体A,它有剧毒,能在空气中燃烧生成一种气体B.B不燃烧也不支持燃烧.B溶于水后能生成C.C能使湿润的紫色石蕊试液变红,加热变红的石蕊试液它又会变成紫色.B能使澄清的石灰水变浑浊,生成白色沉淀D,D与稀盐酸反应又可以生成B.
(1)写出A、B、C、D的化学式:
ACO;BCO2;CH2CO3;DCaCO3
(2)写出下列转化的化学方程式.
①红色石蕊试液变成紫色的实质H2CO3═H2O+CO2
②B→DCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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同步练习册答案