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科目: 来源: 题型:选择题

10.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验.已知所用实验装置气密性良好.
现有如下说法:①实验一中红磷燃烧产生大量白雾;②点燃酒精灯加热铜丝,可交替推动注射器活塞,使氧气充分反应;③停止加热后立即读出注射器内气体的体积约为24mL;④取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含$\frac{1}{5}$体积的氧气.其中说法正确的是(  )
A.①②⑤⑥B.②③④⑤C.②④⑤⑥D.②⑤⑥

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科目: 来源: 题型:推断题

9.A-G是初中化学常见的几种物质,它们有如图所示的转化关系:

已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
(1)请写出下列物质的化学式:A:H2O2   G:SO2
(2)写出反应B→F的化学方程式:C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.该反应属于化合反应.(填基本反应类型)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.葡萄糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“葡萄糖的组成”进行了研究.
【查找资料】:绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,
【作出猜想】故葡萄糖中一定含有碳、氢元素,不能确定是否有氧元素.
【实验验证】方案一:慧慧将葡萄糖在空气中点燃,单独点燃葡萄糖不易燃烧,但在葡萄糖中掺入少量烟灰,葡萄糖就很容易被点燃,请写出葡萄糖(C6H12O6)燃烧的化学方程式C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O,然后分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察到玻璃片上有水雾出现,证明葡萄糖中一有氢元素;观察到澄清石灰水变浑浊,证明葡萄糖中一定含有碳元素;其中烟灰的作用是催化作用
【质疑反思】月月认为该方案不能确定葡萄糖中是否含有氧元素,理由是空气中含量有氧元素.
方案二:月月选用图示装置进行再次证明.实验开始先通入一会儿氮气,将试管内的空气排尽,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给葡萄糖加强热.

(1)观察到烧杯内有水珠;说明葡萄糖中含有氢元素和氧元素.
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳.
【实验结论】葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,得出该结论的依据是质量守恒定律.

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科目: 来源: 题型:推断题

7.现有甲、乙两种黑色粉末,在一定条件下发生一系列的化学反应,如图所示. 试推断:

(1)写出混合物粉末中,甲、乙的化学式:甲、C乙、CuO
(2)写出下列两步转化的化学方程式:
①甲+乙→A+B:C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
②A+甲→C:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
③C+乙→B:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目: 来源: 题型:选择题

6.人们用活性炭除去水中的异味、色素等,这是利用活性炭的(  )
A.吸附性B.氧化性C.还原性D.不溶性

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科目: 来源: 题型:选择题

5.每年5月31日为世界无烟日.吸烟危害健康,烟气中含有一种有毒气体是(  )
A.O2B.CO2C.COD.N2

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科目: 来源: 题型:推断题

4.如图所示,在盛有自来水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U形管的胶塞塞紧,U形管的水面处于同一高度,
(1)数天后观察到U形管内的水面A.
A、a比b高       B、b比a高     C、一样高
(2)U型管液面变化的原因是铁生锈消耗氧气.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列实验设计正确的是(  )
A.用10mL量筒量取5.62mL水B.用肥皂水区分硬水和软水
C.用铜和稀硫酸反应制取氢气D.用点燃的方法除去CO2中的CO

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图实验操作,正确的是(  )
A.
加入块状固体
B.
    蒸发
C.
检查装置气密性
D.
读取液体体积

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是(  )
A.在潮湿、疏松、透气的土壤中B.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中
C.在潮湿、致密、不透气的土壤中D.在干燥、致密、不透气的土壤中

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同步练习册答案