20．高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量减小，因此这个反应是 （填“是”或“否”）遵守质量守恒定律，理由是：高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，故剩余固体的质量比原反应物的质量小．

19．在密闭容器里点燃H₂、O₂和N₂的混合气体20g，完全反应后生成18g水，则剩余气体不可能的是（　　）

A．

H2

B．

O2

C．

N2

D．

H2、O2和N2

18．碳的单质和化合物是初中化学学习的重要内容，请你根据所学知识，解答下列各题．
（1）如图1为元素周期表中一格，下列说法不正确的是C（填标号）．
A．碳元素属于非金属元素
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为
D．碳的相对原子质量为12.01．
（2）①金刚石和石墨都是碳的单质，它们的物理性质差别很大，其原因是碳原子的排列方式不同．
②一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳在一般情况下，既不能燃烧也不助燃．其原因是它们分子的构成不同．
（3）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并构建了如图2所示的转化关系图．
①写出括号内一种含有碳元素的物质的化学式：CO．
②图中所涉及物质碳元素的化合价有三种．
③分别写出②③⑥发生反应的化学方程式：CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO、2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂、CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
（4）为测定贝壳中碳酸钙的含量，小红将贝壳粉碎后，取样品10g与足量的稀盐酸充分反应（杂质不与盐酸反应）产生二氧化碳1.76g．计算贝壳中碳酸钙的质量分数．

17．从A-F中选择合适的物质字母填空．
A、石墨  B、金刚石  C．一氧化碳  D、二氧化碳  E、氦气  F．氮气
（1）A可用于干电池的电极．
（2）E可用于填充探空气球．
（3）C可与人的血红蛋白结合使人中毒．

16．2010年3月22日世界水日之主题关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用，请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法降低它的硬度；
（3）如图是电解水实验装置，请写出水在通电条件下反应的化学方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是B（填序号）．
A、公共场所不用随手关水龙头     B、洗完菜的水用来浇花    C、不间断放水刷牙．

15．甲、乙、丙是初中化学常见的物质，甲在一定条件下分解成乙和丙，乙是最常用的氧化物．三种物质转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去）．若甲、乙组成元素相同，则丙是氧气（或O₂）．从微观角度解释，甲、乙化学性质不同的原因是分子结构不同（合理即可）．

14．以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中不合理的是（　　）

序号	化学反应事实	影响反应的因素
A	过氧化氢遇二氧化锰后迅速分解，水遇二氧化锰不分解	催化剂
B	木炭燃烧可能生成二氧化碳，可能生成一氧化碳	反应物的量
C	碳在常温下不与氧气反应，在点燃时能与氧气反应	反应的温度
D	红热的铁丝在空气中很难燃烧，在氧气中能剧烈燃烧	反应物的浓度

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

13．下列实验方案中，设计合理的是（　　）

	A．	验证质量守恒定律：比较镁条燃烧前后固体质量
	B．	探究燃烧条件之一是需要可燃物：用坩埚钳分别夹取棉花和玻璃棒放到酒精灯火焰上
	C．	验证空气中氧气含量的实验中用木炭代替红磷
	D．	鉴别氮气和二氧化碳：将燃着的木条分别伸入两瓶气体中

12．下列实验方案中，不合理的是（　　）

	A．	用CO2来区分水和澄清石灰水
	B．	用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
	C．	用过滤的方法分离不溶于液体的固体和液体
	D．	用灼烧的方法区分两种黑色粉末炭粉和氧化铜

11．回答下列问题：
（1）化学用语是学习化学的工具，请用符号或化学式填空：
①氩元素Ar；②4个二氧化硫分子4SO₂；③7个银原子7Ag；
④硫酸根离子SO₄^2-；⑤碳酸钡BaCO₃；⑥画出氯离子结构示意图．
（2）建立宏观、微观之间的联系是化学的特点，水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题．

①图1是电解水的实验，b管中产生的气体是氢气，检验a管中气体的方法是用带火星的木条检验观察是否复燃 
-．
②电解水反应的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，基本反应类型是分解反应，这个实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
③图2是电解水的微观示意图，发生改变的粒子是水分子，没有变化的粒子是氢原子、氧原子，请在图中用“”“”画出反应后生成物的微观示意图．