14．如图是某同学做净化黄泥水实验室的过滤装置图．(1)写出有标号的仪器名称:a铁架台 b烧杯c漏斗(2)指出图中两处明显的错误:①缺少玻璃棒引流②漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：实验探究题

14．

如图是某同学做净化黄泥水实验室的过滤装置图．
（1）写出有标号的仪器名称：a铁架台 b烧杯c漏斗
（2）指出图中两处明显的错误：
①缺少玻璃棒引流②漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上．

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科目： 来源： 题型：推断题

13．写出下列化学反应的符号表达式，并注明反应类型
（1）镁条在空气中被点燃2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO、化合反应
（2）水的电解2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑、分解反应
（3）纯净的氢气在空气中安静的燃烧2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O、化合反应．

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科目： 来源： 题型：实验探究题

12．某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色溶液，并对滤液的组成进行探究．
（1）锌和硝酸银反应的化学方程式是Zn+2AgNO₃═Zn（NO₃）₂+2Ag；
（2）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想．其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：
猜想一：硝酸铜和硝酸锌猜想二硝酸锌、硝酸铜和硝酸银
（3）请你设计一种方案来验证猜想二成立．

实验步骤	现象	结论
取样，加过量稀盐酸	产生白色沉淀	猜想二成立

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科目： 来源： 题型：解答题

11．指出如图1所示中的实验现象，并用分子，原子知识解释这一变化过程．

实验现象：氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，烧杯内壁有水雾产生，用手触摸烧杯，有热感
请用语言描述氢气分子和氧气分子（如图2所示）是如何变成水分子的？氧分子分裂成氧原子，氢分子分裂成氢原子，每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子．

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科目： 来源： 题型：填空题

10．下列物质中属于混合物的是①⑦⑧，属于化合物的是③④⑥，属于单质的是②⑤（填序号）
①糖水②硫粉③氯化钠④二氧化碳 ⑤液氧 ⑥氧化镁⑦自来水⑧空气．

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科目： 来源： 题型：填空题

9．写出下列反应的文字表达式，注明基本反应类型
（1）水通电分解水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，属于分解反应
（2）氢气燃烧氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水，属于化合反应．

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科目： 来源： 题型：填空题

8．写出化学符号或符号表示的意义
（1）铁原子Fe （2）4个氢原子4H
（3）O氧元素、一个氧原子（4）钠离子Na⁺．

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科目： 来源： 题型：选择题

7．如图微粒中表示阴离子的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源： 题型：选择题

6．分子和原子的根本区别是（　　）

	A．	分子大，原子小
	B．	分子能保持物质的化学性质，而原子不能
	C．	分子重，原子轻
	D．	化学变化中，分子可分，原子不可分

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科目： 来源： 题型：选择题

5．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．

水蒸气凝结成冰

B．

酒精挥发

C．

矿石粉碎

D．

火药爆炸

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