15．下列实验基本操作或事故处理，正确的是（　　）

	A．	为了节约，将用剩的药品放回原瓶
	B．	酒精着火，用是抹布扑盖
	C．	为了安全放置，将胶头滴管平放在桌面
	D．	把有腐蚀性的药品放在纸上称量

14．有四氧化三铁、CuO组成的混合物与足量CO在高温条件下充分反应，将产生的气体通入足量的澄清石灰水中，得到的沉淀质量为10g，则原固体混合物的质量可能是（　　）

A．

5.6g

B．

6.7g

C．

7.8g

D．

8.9g

13．食品包装学问大

①我区特产--嘶马羊耳采用真空包装，延长了食品的保质期，原理是隔绝氧气；
②如图1所示是“504双吸剂”的标签，请问答下列问题：
a．其中至少含有2种单质；
b．为测定此双吸剂的使用效果，取足量双吸剂做了如图2所示的实验，一段时间后，进入试管中水的体积＞21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是双吸剂既吸水、氧气，又吸CO₂；
c．部分失效的双吸剂中，有红棕色固体，其主要是Fe₂O₃（填化学式）；
d．此双吸剂中，NaCl的作用可能是加快铁吸收氧气和水．

12．化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空：
A．蓝色    B．绿色   C．黑色    D．白色    E．无色   F．红色
①硫酸亚铁溶液B；②二氧化锰C；③氢氧化铜A；④稀盐酸E．

11．写出下列反应的文字或符号表达式：
①铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁或3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
②镁条在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁或2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；
③碳酸氢铵受热分解碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳或NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑；
④二氧化碳的检验二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水或CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
⑤磷在氧气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷或4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．

10．某物质完全燃烧后，消耗4.8g O₂，生成4.4g CO₂和3.6g H₂O，则该物质中（　　）

	A．	只有碳、氢两种元素		B．	一定有碳、氢元素，可能有氧元素
	C．	含有碳、氢、氧三种元素		D．	无法确定

9．九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示．
（1）过氧化氢中氧元素的化合价是-1价；
（2）反应生成氧气的质量为1.6g
（3）计算参加反应的过氧化氢的质量？（写出计算过程）

8．下列关于微观粒子的说法中，错误的是（　　）

	A．	花香四溢，是因为分子在不断地运动
	B．	在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分
	C．	大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子体积增大
	D．	该原子在化学变化中容易得到电子

7．进行下列对比试验，不需要控制变量的是（　　）

	A．	用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件
	B．	用足量稀盐酸区分黄金与黄铜
	C．	用铁钉探究钢铁生锈的条件
	D．	用镁、锌与稀硫酸反应，比较镁、锌的金属活动性强弱

6．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（　　）

	A．	此反应有单质生成
	B．	参加反应的两种分子的个数比为1：1
	C．	图中生成物全部是化合物
	D．	原子在化学变化中是不可分的